郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任(rèn)太原(yuán)理工大学的(de)党委(wěi)书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教育(yù)界的名人(rén)，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由(yóu)于郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都会(huì)引发一(yī)定的热议。

前不久，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事，学(xué)校邀(yāo)请郑强(qiáng)去(qù)演讲，必然也(yě)是(shì)看中了(le)郑(zhèng)强在教育(yù)界(jiè)举足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

青岛大(dà)学的(de)百年(nián)校庆，举(jǔ)办(bàn)得相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀的不仅有郑强，还有青(qīng)岛的官员、代表校友、社会(huì)各界(jiè)人(rén)士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员，使得此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青岛(dǎo)的官员离席了(le)，整个演讲席的前排(pái)空(kōng)出(chū)了(le)不少位across 和 cross的区别，cross和across区别和用法置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席的官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存(cún)在(zài)官僚(liáo)主义(yì)，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的(de)话(huà)，有(yǒu)人支(zhī)持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持者认为，郑强老师说的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给(gěi)学(xué)生树立好榜样(yàng)，认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不久离(lí)席，是(shì)对(duì)他人的不(bù)尊(zūn)重。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)公开(kāi)批(pī)评(píng)这(zhè)些人，是知识(shí)分子的(de)风骨。

反(fǎn)对(duì)者则(zé)认为(wèi)，领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还(hái)是(shì)感觉自(zì)己被怠(dài)慢了，面子上过不(bù)去罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓发声。

公说(shuō)公有理(lǐ)，婆说婆有理，各方(fāng)各执(zhí)一词(cí)，互不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批评离场(chǎng)现场，是在乎(hū)面子(zi)？

中(zhōng)途离场的领(lǐng)导，到(dào)底(dǐ)对或者不(bù)对呢？

具(jù)体(tǐ)问题，具体分析，不可(kě)一(yī)概(gài)而论(lùn)。

领导一(yī)般行程忙，事(shì)多，如果真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们是对(duì)演(yǎn)讲内容(róng)不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以溜之大(dà)吉，那就无(wú)法令(lìng)人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用，如果领导一言不合都(dōu)提(tí)前走，那年轻的学子，相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为(wèi)的习惯，那做任(rèn)何事都可能是(shì)一时(shí)热度，难成气候(hòu)。

郑强老师(shī)太直率(lǜ)。

如(rú)果换成其他的(de)演讲者，看到有人中途离(lí)席，必然当作没(méi)有任何事发生(shēng)，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将(jiāng)这(zhè)种他(tā)看来不好(hǎo)的现象说出来(lái)，加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与错，这种敢于说出(chū)自(zì)我想法的(de)老(lǎo)师，值得肯(kěn)定。

大学(xué)，非有(yǒu)大楼之谓也，有大师之谓也。大(dà)学真(zhēn)正的(de)目(mù)的，是培养学生，是教书育(yù)人(rén)，是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚主义的(de)批(pī)评(píng)，是否有助于(yú)大(dà)学的进步(bù)，学生的(de)培养，仁者见仁(rén)，智(zhì)者见(jiàn)智。

个人看across 和 cross的区别，cross和across区别和用法来，高校(xiào)中有郑强如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ)，对(duì)高校是件(jiàn)好事(shì)。对很(hěn)多事情意见均(jūn)一致的高校(xiào)，大抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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