家(jiā)贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家(jiā)翻译是出(chū)自(zì)《送东阳马生序》的。

　　关(guān)于家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家(jiā)翻译以及家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫,无从致(zhì)书以观的致是什么意思(sī)，家贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书之家翻(fān)译，家贫(pín)无以致书以观翻译，家贫(pín)无(wú)以致(zhì)学(xué)等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

家贫无(wú)从致书(shū)以观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫(pín)寒，没有什么办(bàn)法买(mǎi)到书籍学习，（就(jiù)）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家(jiā)借书(shū)，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之(zhī)怠(dài)。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多(duō)以书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕(mù)圣(shèng)贤之道，又患无硕(shuò)师名人与(yǔ)游，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先达德(dé)隆(lóng)望尊(zūn)，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质(zhì)理，俯(fǔ)身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色(sè)愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得(dé)到书(shū)来看，常常(cháng)向藏(cáng)书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄录，计算着日期(qī)按(àn)时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结(jié)了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超(chāo)过约定(dìng)的期(qī)限。

　　因此有很多人都(dōu)愿意把书借给我，于是(shì)我能够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成年(nián)以后，我更加仰慕(mù)古代圣(shèng)贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博的老师和名(míng)人(rén)交(jiāo)往，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿(ná)着经书向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难(nán)，询问道理，俯(fǔ)下(xià)身子(zi)，侧(cè)着耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时遇(yù)到(dào)他大声斥(chì)责，我的(de)表情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢(gǎn)说(shuō)一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等到(dào陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处)他高兴了，则又去(qù)请(qǐng)教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号(hào)潜溪，别号(hào)玄真子、玄真(zhēn)道(dào)士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明(míng)初文学家，曾陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处(céng)被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣之首(shǒu)”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文三大(dà)家”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎牵连胡(hú)惟庸(yōng)党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无(wú)从致书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日以还是什么意思(sī)

　　年幼时团缓(huǎn)就爱(ài)学习。

　　因为家中(zhōng)贫(pín)穷，无法(fǎ)得到书来看，常向藏(cáng)书的人(rén)家求(qiú)借(jiè)，亲手抄(chāo)录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家(jiā)宋濂创(chuàng)作的(de)一篇赠序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描(miáo)绘(huì)，读来生散(sàn)吵动感人。

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