1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老(lǎo)人因(yīn)为腹中的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着(zhe)当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个(gè)千(qiān)载难(nán)逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个(gè)医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是(shì)太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之(zhī)后(hòu)，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少(shǎo)了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对质量(liàng)关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们(men)一(yī)直(zhí)在(zài)不(bù)断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人(rén)大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体上等等(děng)。可(kě)是大(dà)脑(nǎo)这些部分所控制(zhì)的区域(yù)都不(bù)是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理论都没法让大多(duō)数的(de)人(rén)所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人(rén)都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访(fǎng)地球的高(gāo)智(zhì)能生(shēng)命(mìng)锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各(gè)种科(kē)幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多人都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等(děng)同于神一般(bān)的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在一(yī)个犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个(gè)月就(jiù)可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以(yǐ)通过自创的对(duì)数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学(xué)破格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最(zuì)年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很(hěn)高(gāo)的(de)造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛教授(shòu)和学生的(de)面(miàn)前进行了关(guān)于(yú)思维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是(shì)一个(gè)智(zhì)商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在七(qī)年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的是(shì)成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了(le)自(zì)己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩(hái)子的名字命名(míng)为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生(shēng)之前就已经(jīng)下定决心要释(shì)放(fàng)他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为(wèi)他(tā)认为年(nián)幼的(de)儿(ér)子代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一项理论(lùn)。美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了一(yī)小部分的身心(xīn)资(zī)源(yuán)，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿(ér)子被培养成了(le)不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么(me)影响，依然(rán)可(kě)以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物(wù)。于是他(tā)就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一(yī)个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他(tā)对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)就(jiù)会变得(dé)越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很多人(rén)认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以(yǐ)即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说(shuō)人(rén)的(de)意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水(shuǐ)下的很大(dà)一部分(fēn)是(shì)人们不能(néng)轻易看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的(de)开发(fā)程度，把(bǎ)表面(miàn)的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数(shù)人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑(nǎo)最多(duō)只能开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只有54%。那我们(men)就先从“进(jìn)化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完(wán)善，还(hái)存在着某些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还(hái)是基因(yīn)突变(biàn)，物种进(jìn)化的本质都是(shì)自然选择的(de)结(jié)果(guǒ)。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日(rì)的(de)地下世(shì)界生(shēng)活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了(le)，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万(wàn)年的(de)自(zì)然(rán)选择(zé)不(bù)断进化所(suǒ)形成的(de)，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应(yīng)急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说是一种极大(dà)的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅(jǐn)开发(fā)了(le)10%的(de)。

可(kě)是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的(de)视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损(sǔn)就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的(de)磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发(fā)现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任(rèn)务时(shí)，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元(yuán)协调工(gōng)作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与(yǔ)大(dà王菲是什么星座，王菲是什么星座的人color: #ff0000; line-height: 24px;'>王菲是什么星座，王菲是什么星座的人)脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还(hái)有一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明的天(tiān)才是每个人(rén)所希(xī)望(wàng)的(de)事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最(zuì)好的素材，再加上(shàng)一些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲(xuàn)染(rǎn)，使得(dé)更(gèng)多的(de)人(rén)相信了(le)这个都市传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的(de)药物可(kě)以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太(tài)大的(de)差距，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的(de)理解能(néng)力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确实(shí)存(cún)在着巨大的(de)差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足，而是在于(yú)神(shén)经(jīng)元的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人(rén)类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与神(shén)经元之间并不会直接(jiē)相连，而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可(kě)以通过神经递质(zhì)将神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间的电信号进行传递(dì)。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一(yī)个(gè)信号，那么(me)你的知识越(yuè)多，想法越多，所(suǒ)形成的(de)突触(chù)就(jiù)会(huì)越多(duō)，而当你的知(zhī)识越牢固(gù)，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实(shí)际发出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识(shí)量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是(shì)在强化已经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就是(shì)在形成新(xīn)的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越强大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的(de)工作(zuò)要(yào)求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的(de)效率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通(tōng)过信(xìn)息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元(yuán)，如果每(měi)个(gè)神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味着最(zuì)初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激(jī)发出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们(men)的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了(le)。但是人(rén)脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个(gè)链接的(de)突触，多(duō)数的(de)人在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元(yuán)所拥有的链接突(tū)触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加(jiā)神(shén)经元的数量和增加突出的(de)数量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长的(de)神经元，也(yě)可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成(chéng)，而(ér)压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于(yú)主(zhǔ)动学习和勤于思(sī)考的人往(wǎng)往会(huì)变得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多的时(shí)间(jiān)去思考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是动(dòng)态形成(chéng)与动态削减的(de)，用的多的突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就会被弱化(huà)，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是电子(zi)设(shè)备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动接受信息的(de)状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的(de)突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不(bù)是外(wài)星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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