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  带(dài)符(fú)号搬(bān)家(jiā)法

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时(shí),我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前(qián)是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一(yī)下(xià)减(jiǎn)法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道(dào)15是一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口(kǒu)算(suàn)方法

  只要熟练掌握计(jì)算法则和运算(suàn)顺序,根据题(tí)目本身的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法(fǎ),化繁为(wèi)简,化(huà)难为易(yì),就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时,括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号(hào),括号里不变号(hào),括(kuò)号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原来括号里的加,现在要变为减世界上哪个国家女人最开放;原来是减,现在(zài)就(jiù)要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号(hào)前是乘号,去掉括号不变号(hào),括号(hào)前是除号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来(lái)是除,现在就(jiù)要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与(yǔ)另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法(fǎ)的(de)含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了(le)方便(biàn)计算(suàn),把一个数拆成几个(gè)数。

  这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法,需(xū)要(yào)通过持(chí)之以恒的练习,提升计算能(néng)简(jiǎn)液力,这(zhè)样,无论平(píng)时做(zuò)作业(yè)还是考试都能(néng)游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

  建(jiàn)议家长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩(hái)子进行口算练习,培(péi)养孩子快速、准确(què)口(kǒu)算的能(néng)力(lì)。

  在(zài)世界上哪个国家女人最开放练习过(guò)程中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上(shàng)核对正误,并分(fēn)析做错的原(yuán)因(yīn)。

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