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2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)不是指离(lí)异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)不是指离(lí)异的。

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社(shè)会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍(réng)与父母生(shēng)活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是(shì)夫(fū)妻双方组成的家庭(tíng)，这样(yàng)的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭的(de)关系(xì)。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生(shēng)家庭时(shí)，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生家庭中(zhōng)妻(qī)子与丈夫(fū)二人要结合为一体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在精神和物质上从(cóng)对原(yuán)生家庭的(de)依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地(dì)尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素(sù)带到(dào)新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异(yì)家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的(de)不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子(zi)，他们的(de)成长过程就是(shì)不一样，缺少了一份父(fù)母的爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对(duì)于性格(gé)、学习、做(zuò)事都(dōu)有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的(de)孩子，有一股发自(zì)内心(xīn)的(de)自信，亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭(tíng)的(de)孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不(bù)敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生(shēng)气(qì)越来(lái)越生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异过的父(fù)母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自己的(de)每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和(hé)更努力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温馨、充(chōng)满爱和关怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭(tíng)，对子(zi)女的性格塑造(zào)有着(zhe)至关重(zhòng)要的正(zhèng)面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖(nuǎn)的原生家庭，对(duì)孩子(zi)的心理(lǐ)，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心理(lǐ)学家阿德勒曾说(shuō)过这(zhè)样(yàng)的(de)一(yī)句名(míng)言：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这(zhè)样的一(yī)个家庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价值(zhí)观以(yǐ)及世(shì)界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就(jiù)是会使得孩子的性格变(biàn)得(dé)更(gèng)孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉(fēi)和他人(rén)坦诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人(rén)，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩(hái)子心(xīn)理(lǐ)感受的(de)亲(qīn)子关系。

原生家(jiā)庭(tíng)问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家庭环(huán)境(jìng)中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样(yàng)的孩子(zi)往往会认为，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也(yě)会(huì)用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母双方都经(jīng)常情(qíng)绪低落、互(hù)相争吵(chǎo)的(de)环境中长大，会大(dà)大提高(gāo)孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母(mǔ)看到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩子真实的性(xìng)格(gé)，而(ér)一味用自己理(lǐ)想中的样子去(qù)要求孩子，孩子就(jiù)会很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要别人(rén)对自(zì)己的评价(jià)，让别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父(fù)母期望的(de)那样发(fā)生改变，反(fǎn)而他们会因此不能(néng)了解自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他(tā)们可(kě)能会(huì)发(fā)展出冲(chōng)突(tū)的自(zì)我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉(jué)得(dé)自己不够好，另一方面，他们中的很多人也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用不合理的(de)标准来要求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的(de)幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它对(duì)孩(hái)子(zi)造成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往(wǎng)往会造(zào)成这些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲(qīn)密(mì)关系和两性关系上的问(wèn)题(tí)等(děng)等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他们(men)并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的(de)爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这(zhè)些父母自(zì)身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是(shì)原生家庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们无(wú)法(fǎ)对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往往会觉得，他(tā)们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，是因为不够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他们(men)可能会变成(chéng)完美主义者，以离(lí)谱(pǔ)的高标准来要求(qiú)自己以及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因(yīn)为他(tā)们觉得自己(jǐ)不够好，也就(jiù)会(huì)很难对(duì)自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的(de)感(gǎn)觉和(hé)想法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一(yī)旦(dàn)对方知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自(zì)己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上获(huò)取的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年的(de)情感(gǎn)会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会(huì)性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又会(huì)影响到你后边(biān)的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能力时，你最(zuì)基本的(de)认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的(de)世界观、人(rén)生观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影(yǐng)响，而且你为人处世的(de)方(fāng)式(shì)方法、你思考问题(tí)的方(fāng)式(shì)都会受到(dào)家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的影响。

　　良(liáng)好的家(jiā)风、教育(yù)和财力为个人的长进提供了较好的(de)基础和(hé)条件，如(rú)果你有(yǒu)幸(xìng)生在这样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力(lì)量对比：如果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的(de)力(lì)量越(yuè)小，那家庭的影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为(wèi)情(qíng)感(gǎn)忽(hū)视型(xíng)、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型指的是孩子(zi)的(de)父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬低(dī)的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的(de)心理问题，情绪不稳(wěn)定(dìng)，常(cháng)常给孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别(bié)不(bù)出好坏(huài)情绪(xù)，发展为依(yī)恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看(kàn)到的(de)是(shì)别人的(de)错误、缺点和不足(zú)，并且会把结果的(de)糟(zāo)糕和自(zì)己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他(tā)人的感受会(huì)非常糟糕，就像一无(wú)是处(chù)的人，不论怎(zěn)么做都无法满足(zú)这类人的(de)要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他们的(de)父母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你(nǐ)的错、都是(shì)因为你的(de)批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑造(zào)一个无比严(yán)厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母的(de)模样，用指责(zé)来(lái)诱导他人(rén)，来(lái)验证早年经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改善和这类(lèi)人之间的关(guān)系，就不能受其(qí)潜(qián)意识诱导，而要在他每(měi)一次(cì)指(zhǐ)责(zé)的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越(yuè)容易发生情感操控(kòng)的(de)情况。

　　全(quán)球反情感暴(bào)力专(zhuān)家、美国著名(míng)心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在(zài)她(tā)的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的(de)是(shì)运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得(dé)以达(dá)成(chéng)2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔(qiáo)英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一(yī)切(qiè)呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能(néng)害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界(jiè)的情感关系，会让(ràng)人(rén)变得窒息，英子(zi)最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

1、你身上的所有(yǒu)特质，一定在某个(gè)时候帮(bāng)过你(nǐ)

无(wú)论是你的谨慎、焦虑、共情能力、观察(chá)能力、适应(yīng)能力等(děng)等(děng)。

　　缺爱的孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯定有特别不容易的一面，但也有(yǒu)特(tè)别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来(lái)，往往会更加独(dú)立，有超(chāo)过同龄人(rén)的生活自理能(néng)力;如果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就超过同龄人(rén)的情(qíng)绪观(guān)察(chá)能力和(hé)共情能力，时间长了就像有情绪读(dú)心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握(wò)别人此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知(zhī)道别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果(guǒ)你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋(fù)予了特殊力量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在你的(de)过去帮(bāng)助过你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它(tā)们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值(zhí)得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得(dé)被爱。

2、让成年的你(nǐ)，重新抚养(yǎng)内(nèi)心里那(nà)个孤独(dú)的内(nèi)在小孩长(zhǎng)大

你想要自愈，意味着(zhe)你(nǐ)已经意识到自己心里有需(xū)要(yào)被疗(liáo)愈的地方。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里(lǐ)童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的(de)孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚养(yǎng)长大。