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  带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào),括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首(shǒu)先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

  一位数中(zhōng),那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学会(huì)了(le),现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的(de)1代表1个10,个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇(yù)到(dào)减(jiǎn)法,先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数(shù)学快速口算方(fāng)法

  只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化(huà)难(nán)为(wèi)易,就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带符号搬家法

  当(dāng)一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

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  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变号(hào),括(kuò)号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是(shì)加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号里的(de)加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)去括号(hào)时,括号(hào)前是乘(chéng)号,去掉(diào)括号(hào)不变(biàn)号(hào),括号(hào)前是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括号(hào)里的乘(chéng),现在就要变为除;原来(lái)是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三(sān):乘(chéng)法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号(hào)里是(shì)加或(huò)减运算,与(yǔ)另一个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同(tóng)因数的提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字(zì),就(jiù)知道这个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要(yào)注意观察,发现规律。

  还要(yào)注意(yì)还(hái)哦,有(yǒu)借有还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便计算(suàn),把一个数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子(zi)熟练运用速(sù)算方法,需要通过持之以恒的(de)练习(xí),提(tí)升计算能简液力,这样,无论平时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān),帮助孩子进行口(kǒu)算练习(xí),培养(yǎng)孩子(zi)快速、准确(què)口算的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上(shàng)核对正误,并分析(xī)做错的原因。

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