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　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一种既陈(chén)旧(jiù)，又赋(fù)有生命力(lì)的(de)科学(xué)研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活动(dòng)想要(yào)留下永久(jiǔ)的(de)痕迹都离不开各(gè)种文献。

　　人(rén)类活动与知(zhī)道的(de)无限性(xìng)和个(gè)别(bié)生命与(yǔ)知道的有限性的对(duì)立，决议了咱们在研讨逝去(qù)的事实时有必(bì分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导)要借助于文献。

　　2、比较研(yán)讨(tǎo)法

　　作为一种思(sī)想办(bàn)法，比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨的全(quán)过程。

　　不管在科学实验的(de)过程中，或是在理(lǐ)论研讨(tǎo)中(zhōng)，比较研讨都是(shì)不可或缺的基(jī)该办(bàn)法。

　　3、概括综合法

　　概括综(zōng)合法的根本办法有(yǒu)两种(zhǒng)。

　　一(yī)种是实例法，借助于给(gěi)出的一组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的(de)程序(xù)；

　　另一(yī)种是“轨道(dào)”法(fǎ)，经过所给实例(lì)的履行轨道，逐渐导(dǎo)出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其依据现有的科学理(lǐ)论和实践的(de)需求，提出规划，使用科学仪器和设备，在天然条件(jiàn)下(xià)，经过有意图有步骤地操作，依据调查、记载、测定(dìng)与此相随同的现象的改变(biàn)来确认(rèn)条件与(yǔ)现象之间的因果(guǒ)联系。

　　5、定(dìng)量分析法

　　经过定量分析(xī)法可以(yǐ)使(shǐ)人们对研讨目标的知道进一步(bù)准确化，以便愈加科学地提醒规则，掌(zhǎng)握实质，理清(qīng)联系，猜测事物的发展(zhǎn)趋势。

汉语言文(wén)学毕(bì)业论文研讨办法都有哪些

　　调查法， 比照(zhào)法， 文献研讨(tǎo)法(fǎ)， 跨科学研讨法， 描述性研讨法……

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