晓之以情,动之以(yǐ)理(lǐ)的(de)意思是(shì)什么(me)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动(dòng)之以情出自(zì)哪里是(shì)原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意(yì)思是用感(gǎn)情来打动别人的心(xīn)，用道理来(lái)使别人明白的(de)。

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晓之以(yǐ)情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原(yuán)句为“动(dòng)之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用感情来打动别人的(de)心(xīn)，用道(dào)理来使别人明(míng)白。

　　出自(zì)高阳《胡雪(xuě)岩全传(chuán)·平(píng)步青云》上(shàng)册：“随便他如(rú)何(hé)导之以理，动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，一(yī)个只(zhǐ)是不肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋(fèn)工作，处事要(yào)公(gōng)；

　　动之(zhī)以(yǐ)情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的人是(shì)车主，她动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)的说着。

　　3、月老动之以情，晓之(zhī)以理，却依旧得到(dào)如此答(dá)案，不由(yóu)有些愠怒道：“难道你就如此顽(wán)固(gù)，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之以(yǐ)理的意(yì)思是(shì)什(shén)么 晓之(zhī)以情动之以(yǐ)理(lǐ)是什么意思

　　1、动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理解(jiě)释：用感(gǎn)情来打动别人(rén)的心(xīn)，用道理来使(shǐ)别(bié)人明白。

　　 2、出自(zì)：孔子《论(lùn)语》中(zhōng)：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之以(yǐ)威，授之(zhī)以(yǐ)渔，绳之(zhī)以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之(zhī)以恒，学(xué)之(zhī)以恒，行之以德，道之以德，齐之(zhī)以礼，有耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用(yòng)利益去(qù)诱(yòu)惑,用情感去打动，用(yòng)道理(lǐ)去明了(le)，用威严去胁迫(pò)，教授(shòu)给(gěi)以捕鱼的(de)技(jì)术，用法律去束缚，用行为去引(yǐn)导，用(yòng)做铅恒(héng)心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心保持(chí)久远，以恒(héng)心去(qù)学习（即坚持去学(xué)习），行为要符合道德，用道德去引(yǐn)导，用礼(lǐ)制(zhì)去同化，不仅有(yǒu)羞耻之(zhī)心而且有归服之心(xīn)。

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晓之(zhī)以(yǐ)情(qíng),动之以理(lǐ)的意(yì)思是什么，晓之以理(lǐ),动之以情出自哪里

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理”，俗语(yǔ)，意思(sī)是用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人的心(xīn)，用道理来使别人明白。

　　出(chū)自高(gāo)阳《胡(hú)雪岩全传·平步(bù)青(qīng)云》上(shàng)册(cè)：“随便他如何(hé)导之以(yǐ)理，动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情，一个(gè)只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句(jù)：1、以德(dé)为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公；

　　动(dòng)之以情，晓之以理；

　　无私奉献(xiàn)，真(zhēn)情(qíng)感人。

　　2、沈笑以为下车的人(rén)是(shì)车主，她(tā)动之以情，晓之以理的说着(zhe)。

　　3、月老动之以情(qíng)，晓之以理，却依旧得到(dào)如(rú)此答案，不由有些愠(yùn)怒(nù)道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵(líng)。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的(de)意思(sī)是什么(me) 晓之以情(qíng)动之以理是什么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解(jiě)释：用感情来打动(dòng)别人的(de)心，用道理来使别人明白。

　　 2、出自(zì)：孔子《论(lùn)语》中(zhōng)：诱之以利，晓之以理，动(dòng)之以情，胁之以威，授之(zhī)以渔，绳之以法，导之(zhī)以行(xíng)，勉燃(rán)胡唤之以恒，持之(zhī)以恒，学之以恒，行(xíng)之(zhī)以德(dé)，道之以(yǐ)德，齐(qí)之以(yǐ)礼(lǐ)，有(yǒu)耻且(qiě)格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益去诱惑,用情(qíng)感去打动，用(yòng)道理去明了，用威严去(qù)胁(xié)迫，教授给以(yǐ)捕鱼的技术，用(yòng)法律去(qù)束(shù)缚(fù)，用(yòng)行为(wèi)去引(yǐn)导，用做(zuò)铅恒心(xīn)皮凯(kǎi)去勉励，以恒心(xīn)保持久远，以恒心(xīn)去学习（即坚(jiān)持去学(xué)习(xí)），行为要符合道(dào)德，用道德去(qù)引导，用礼制去(qù)同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而且有归服之心(xīn)。

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