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兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口 提高幼儿记忆力方法 记忆可以被篡改吗

  提高幼儿(ér)记忆力方法?为(wèi)幼儿提(tí)供形象、鲜明、生动、富有浓厚(hòu)情绪色彩的方便记忆的材料的。

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记忆(yì)可以被篡改吗

  记忆是可以(yǐ)被篡改的。

  记(jì)忆是可(kě)以被篡改(gǎi)的,甚至是可以被植入的(de),而且方法还非常的简单(dān),先跟大(dà)家(jiā)说一(yī)个跟修改记忆有(yǒu)关的一个非常轰动的(de)事件(jiàn)。

  1984年(nián)发生在米国马(mǎ)萨诸(zhū)塞州轰动世界的阿(ā)米罗特X侵(qīn)案(àn),被害人是一个只有4岁半(bàn)的小男孩凯斯,有(yǒu)一天凯(kǎi)斯的妈妈发(fā)现(xiàn)凯斯最近一段时(shí)间频繁的尿床(chuáng),

  这(zhè)是一个(gè)孩(hái)子遭(zāo)到(dào)侵害之后非常容易出现的一种信号,凯斯的(de)妈妈发见之(zhī)后就让(ràng)凯斯(sī)的舅舅(jiù)去跟凯斯(sī)谈心,而舅舅为了让凯斯(sī)敞开(kāi)心扉,就跟(gēn)凯斯讲了自己小(xiǎo)时候去野(yě)外露营遭到了(le)侵害的经(jīng)历。

提(tí)高幼儿(ér)记(jì)忆力方法(fǎ)

  1、为(wèi)幼(yòu)儿提(tí)供形象、鲜明(míng)、生动、富有浓(nóng)厚情(qíng)绪(xù)色彩的方便记忆的材料。

  可以为孩子提供他(tā)们感兴趣的玩具(jù)或游(yóu)戏,同时可(kě)以制作许多色彩亮丽的卡片或图片,家(jiā)长可在旁边配合我们孩子一起来进行这些(xiē)活动。

  2、经常向幼儿提出具体、明确的记忆任务,并对孩子的成果给予评价(jià),这(zhè)样可(kě)能激发幼儿去(qù)进行(xíng)有意识的记忆。

  在讲故事(shì)前(qián),可以提出一(yī)两个问题让孩子从听到故事中找到答案,或外出(chū)游玩时,要让孩子记住见过哪些东西,去过哪些地(dì)方,都有(yǒu)哪些(xiē)景物(wù)等(děng),这(zhè)样就会让孩子有总(zǒng)意识的(de)去(qù)观(guān)察事物进(jìn)行记忆,在孩子完成任(rèn)务时要给予及时的肯定和赞扬,提高幼儿记忆的积极性(xìng)与主动(dòng)性。

  这(zhè)样会使(shǐ)幼儿(ér)更好地进行主(zhǔ)动记忆。

  3、帮助孩子(zi)理解要(yào)记忆的材料,可以大大提高孩子(zi)的记忆水平和有意识(shí)记忆的能力,虽然(rán)孩子的记(jì)忆多是机械记忆(yì),但(dàn)在理(lǐ)解的(de)基础上,他们会记(jì)忆(yì)的更好,这样可(kě)以使(shǐ)他们(men)记(jì)忆的(de)更牢固(gù),这对培(péi)养(yǎng)孩子的有意识记忆是(shì)非(fēi)常好的方法,所以孩子在(zài)记忆(yì)东西前(qián),父母(mǔ)要帮助孩子来理解这个(gè)事物。

  4、运用多种感(gǎn)觉器官进行记忆。

  因(yīn)此(cǐ),应指(zhǐ)导幼儿运用多种(zhǒng)感(gǎn)官参加记忆活动(dòng)。

  如让幼儿感受(shòu)春(chūn)天,应尽(jǐn)量带孩子多看一看、摸一摸、闻一闻、尝(cháng)一尝,通过(guò)眼(yǎn)、耳、手(shǒu)、鼻、口等多(duō)种感官从多(duō)方面(miàn)获得感(gǎn)性认识。

  实验证明:这样(yàng)会(huì)使幼儿记得又快又(yòu)好。

  5、帮助孩子进(jìn)行合理的(de)复习,以增(zēng)强记忆兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口span>。

  一般(bān)来讲(jiǎng),让孩子(zi)复习巩固所(suǒ)学的内容(róng)时,应该在孩子(zi)情绪稳定时,采用多(duō)种(zhǒng)有趣的方法进行。

  如利用讲故事、念儿歌(gē)、猜(cāi)谜语、表演活动、做游戏以及比赛活动、散(sàn)步与郊游(yóu)活动和日常生活活动等兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口

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