教师一年的工作日(rì)有多少天，一年有多(duō)少周是一年的工作日有250天的(de)。

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教师一年的工(gōng)作日有多少(shǎo)天，一年有多少周(zhōu)

　　工作时(shí)间的计算：

　　年(nián)工作日：365天-104天（休息日）-11天（法定节假日）=250天。

　　季工作(zuò)日(rì)：250天(tiān)÷4季(jì)=62.5天/季(jì)。

　　月工作日：250天(tiān)÷12月=20.83天/月。

　　工作小时数的计算(suàn)：以(yǐ)月、季、年的工作(zuò)日乘以每(měi)日(rì)的(de)8小时。

　　工作(zuò)日(rì)（Working Day/Workday）也(yě)称劳(láo)动日(rì)，是指在一昼夜内职工进行工作(zuò)时间的长度(dù)（小时数(shù)）。

　　工作日(rì)是以日为计算单位的工(gōng)作时间。

　　《中华人(rén)民(mín)共和(hé)国(guó)劳动法》第三(sān)十六条规(guī)定：“国(guó)家实(shí)行劳动者(zhě)每日工作(zuò)时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四(sì)小时的工时制度。

　　”

　　扩展(zhǎn)资料：

　　1995年3月(yuè)25日(rì)，《国务院关于职工工作时间的(de)规(guī)定》对工时制度作了修改，规定为：“职工每日工作八小时(shí)，每周工作四十小时(shí)。

　　”因(yīn)此，从1995年(nián)5月1日起，我国普遍实行每周工(gōng)作5日（周(zhōu)一到(dào)周(zhōu)五）、每日工(gōng)作8小时的(de)工时(shí)制度。

　　国家(jiā)实(shí)行劳动者(zhě)从全年日历时间(jiān)365天中扣除52个星期的(de)公休日104天，扣除法定节假日11天(tiān)，全年应工作250天，每月(yuè)平均工作20.83天，每天工(gōng)作8小时。

　　按此推算，每个月平均应工作约167小时。

　　不得超过上述规定(dìng)限额工时(shí)制度。

　　对实行计件工作的劳动者，用人单位应当根据(jù)劳动(dòng)法(fǎ)第三十六条规定的工(gōng)时制(zhì)度合理确定其劳(láo)动(dòng)定额和计件报(bào)酬标准。

教(jiào)师(shī)一年上多少(shǎo)天班

　　教师一(yī)年(nián)上160天班。

　　一名(míng)教师一年要上160天班。

　　一名教师(shī)全年总计节假日历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么共计：95+80+30=205（天）。

　　一名教师一年工作时间：365-205=160（天）。

　　教师(shī)的节假日是比较(jiào)多的，而且还有寒暑假，一年(nián)上班的天数也比(bǐ)较少。

　　教(jiào)育部对义务(wù)教育阶段学生在(zài)校时间有明确(què)的规定：小学阶段每天不超(chāo)过6小时，初中阶(jiē)段每(měi)天不超(chāo)过7小时；寄(jì)宿制(zhì)学校，小学不超过(guò)7小时，初中不超(chāo)过8小时。

　　一年按365天计算，平均(jūn)52周，每周休2天，双和脊休日104天，去掉法定节日串休9天，双休(xiū)日(rì)休息共(gòng)计95天；每年又有(yǒu)寒暑假期，平(píng)均有两个月(yuè)时(shí)间，足(zú)有80天时间；法(fǎ)定假日：元旦3天(tiān)、春节7天(tiān)、清(qīng)明(míng)节3天(tiān)、端午(wǔ)节3天(tiān)、劳(láo)动(dòng)节3天、中秋节3天(tiān)，国庆节7天、教师节1天，法定节唤(huàn)此渗日(rì)放假(jiǎ)共计(jì)30天(tiān)。

　　教师工作的好处：

　　1、大多(duō)数人当老师的理由无外(wài)乎(hū)有漫长的(de)假期，可以(yǐ)出去玩哦，福利较好(hǎo)。

　　出(chū)去玩，买房、去医院等都的到(dào)相应优惠。

　　寒暑假，其他国家法定节(jié)假(jiǎ)日(rì)（清明、端历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么午、中秋、五一、十一、春节(jié)10天)，除去重叠(dié)的部分，将近200天。

　　2、工(gōng)资，教师(shī)们年年(nián)加薪就不说(shuō)了(le)，还一年拿(ná)至少13、14个月的工(gōng)资。

　　不用为生活到处奔波(bō)操心。

　　不用在灰土漫天的工地上汗流浃背，也不像上班族，一天固定(dìng)8小时(shí)，还经常加班。

　　不用每天坐在(zài)电脑前等着慢性病的困扰(rǎo)。

　　3、老师是劳逸结(jié)合干净轻(qīng)松的脑力体力综合职业，大(dà)多数学校(xiào)没有普(pǔ)通企(qǐ)业的钩心斗(dòu)角尔虞我(wǒ)诈，授(shòu)业解惑才是老(lǎo)师(shī)的正(zhèng)职(zhí)，把自己专(zhuān)业的知(zhī)识传授，学扒悄(qiāo)术研究，老(lǎo)师和学生(shēng)共同打造不可思议(yì)的教室。

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