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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

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  认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业,认真的与认真(zhēn)地是认真的和认(rèn)真地的(de)区别在于用法不同,认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作业,认真的与认(rèn)真地(dì)

  认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认(rèn)真“的”后面接名(míng)词。

  例如:认真的(de)学习;

  认真(zhēn)“地(dì)”后面(miàn)接(jiē)动(dòng)词(cí),例如:认真地跑步。

  意思是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示(shì)例:1、我们学(xué)习要踏实认真,不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈(mā)妈做会(huì)计(jì)工作非常认真,生(shēng)怕出现什么差(chà)错(cuò)。

  3、上课(kè)要(yào)认真听讲,不要(yào)三(sān)心二(èr)意(yì)。

  4、代(dài)表们认真讨(tǎo)论(lùn)并(bìng)且一(yī)致通过了决(jué)议。

认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作(zuò)业(yè),哪个(gè)是正确的(de)用法?

  “认真地做作业”用地是:地(dì);

  “地(dì)”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词(cí)和词(cí)组构成一(yī)种特有形(xíng)式来为它后面的动(dòng)词服(fú)宏明务(wù),构成“状动关系”。

  如:他(tā)认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

  此处(chù)的(de)“地”便(bià辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向n)为状语的标(biāo)志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

  其他(tā)“de”字的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前(qián)面的词(cí)构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字(zì)结构(gòu)”形式来(lái)修饰、限制和(hé)说明后面的名词或并首代词,使(shǐ)前后构成一(yī)种“定名关(guān)系”。

  “的(de)”即为定(dìng)语的标志,应读de。

  如(rú):刚刚辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向建成的这所(suǒ)学校(xiào)就是(shì)残疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词时(shí),必须用在动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词之后,带着它后面的词语(yǔ)为其前的(de)动词或形容词(cí)服务(wù),即作动形谓语的补语。

  如(rú):看得清清楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得(dé)”便为补语的(de)标志,应读de。

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