轮机工程专业是学什么，轮机工(gōng)程专业是干什么的是(shì)高考填(tián)报志愿时(shí)间，轮机工(gōng)程(chéng)专业怎样(yàng)、要学什么、未来好(hǎo)吗(ma)是广大考生和家长都非常(cháng)关心这个问题(tí)的。

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轮机(jī)工程专业是学什么，轮机工程专业是干什么的(de)

　　下列的(de)是编造轮机工程专业介绍、主要课程、培训目(mù)标、就业(yè)前景，供(gōng)您(nín)参考。

　　轮(lún)机工程(chéng)专业被国家教育部列为交通(tōng)运输(shū)行业80后备(bèi)箱(xiāng)专业什么之(zhī)中的(de)一个，和(hé)轮机工(gōng)程系里培(péi)养的学(xué)生是(shì)船舶管理所(suǒ)机电工程师与机(jī)电设(shè)备和发电厂。

　　船舶与海洋工程、电气(qì)工程、控制科学与工程。

　　主要课程：工程热(rè)力学、传热、流(liú)体力学、理论(lùn)力学(xué)、材(cái)料力学、机械(xiè)设(shè)计基础、金属材料、电路与电子技术(shù)、轮机工程(chéng)、发动机运行、自(zì)动化技术基础(chǔ)。

　　主要实践教学环节：包括机械工艺实践、电(diàn)工(gōng)技术实习、船舶(bó)认识实习等(děng)

　　培训(xùn)目(mù)标(biāo)

　　书(shū)专业培养(yǎng)机(jī)械原理和船(chuán)舶系统知识，能(néng)在各(gè)企事业单(dān)位操(cāo)作船用发动机、维修和造船(chuán)监督，基本(běn)具备同(tóng)类轮机(jī)员和轮机(jī)员资质

　　培(péi)训要(yào)求

　　书专业学生(shēng)主(zhǔ)要学习电(diàn)气工程(chéng)、电力工程基础理论与(yǔ)知(zhī)识，一张(zhāng)一张地画、机器设计、轮机(jī)工程(chéng)检(jiǎn)测(cè)基础(chǔ)训练，具备船舶动(dòng)力装(zhuāng)置(zhì)的运行维护和船舶修理监督(dū)能(néng)力、初步(bù)具(jù)备监造能力

　　轮机工(gōng)程专业就业范围窄，毕业生主要从(cóng)事船舶运输(shū)等企(qǐ)事业单位(wèi)的发动机操作、维修、监造等。

轮机工程是什(shén)么？

　　轮机工程是一门普通(tōng)高等学校本科(kē)专业，属(shǔ)交通运(yùn)输类专业，基本修业年限为四年，授予工(gōng)学学(xué)位。

　　轮机工(gōng)程主要(yào)研究(jiū)的就是船舶上所有(yǒu)机电设备(bèi)和动力装置如何制造、运营、维护和(hé)检(jiǎn)修。

　　该专(zhuān)业主(zhǔ)要分为(wèi)两(liǎng)个方向，一是海(hǎi)上轮机的(de)管理，主要是(shì)船(chuán)舶平(píng)常的维护和检修；燃则模(mó)二是船舶(bó)制造，主要是(shì)进行(xíng)造船(ch康师傅是哪国的牌子？uán)机舱(cāng)的(de)设计等(děng)。

　　从船舶技术的发展历史看(kàn)，作为船舶心脏(zàng)的轮机已经历(lì)了几(jǐ)代演革。

　　从船(chuán)舶蒸(zhēng)汽(qì)动(dòng)力到内燃机与涡轮机，以及与信息、环(huán)境、自动控制技术高度结合(hé)，不仅推动了世界航(háng)运(yùn)业的(de)发展和世界经济(jì)一体(tǐ)化(huà)的盯链(liàn)进程(chéng)，更促进了多领域交叉融合(hé)的二级学(xué)科轮机工程的发展。

　　培养(yǎng)目标：

　　轮(lún)机工程专业培养具有良(liáng)好的工(gōng)程技术、文化(huà)素养(yǎng)和高(gāo)度的社会责任感，较好地掌握(wò)轮机工程领(lǐng)域基(jī)础理论、专门(mén)知(zhī)识和(hé)基本技(jì)能，富(fù)有创新精(jīng)神、创(chuàng)业意识和实践能力，具备国际化(huà)视野，能(néng)够在轮(lún)机(jī)工程领域从事(shì)规划设计等工作，以及在教育、科研等部门从事相关工作的(de)高素质专门人才。

　　各高校应根据上述(shù)培养(yǎng)目(mù)标和各自的定位、办学条件、区域(yù)人(rén)才市(shì)场(chǎng)需求，结合(hé)各自(zì)相关(guān)专业基础(chǔ)和学皮缓科特色(sè)。

　　在对区域和轮机工(gōng)程行业特点进行充分论证的基础上(shàng)确定办学定(dìng)位(wèi)，以适应轮机工程行(xíng)业发展(zhǎn)对多样(yàng)化人才培养(yǎng)需要为目标，细化人才培养目标的内涵，准(zhǔn)确定位本(běn)专业人才培养(yǎng)的具体目标。

　　以上内(nèi)容参考：百(bǎi)度百科——轮(lún)机(jī)工程

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