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致(zhì)知在格(gé)物格物而后致知是什么意思,致知在格物(wù)格物的意(yì)思

  “致知在格物(wù),物格而后知至”翻译:认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革除内心不(bù)好的私欲(yù)、物欲。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先(xiān)治(zhì)其国;

  欲(yù)治(zhì)其(qí)国者,先齐其家;

  欲(yù)齐其(qí)家者,先修其身(shēn);

  欲修其身者,先(xiān)正(zhèng)其心;

  欲正其心者,先诚(chéng)其(qí)意;

  欲诚其意者,先致其知(zhī),致知在格物。

  物格(gé)而(ér)后知(zhī)至,知至而后意诚,意(yì)诚而后心正,心正而后身修,身(shēn)修而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国治而后天(tiān)下平。

  白话译文:古代(dài)那些要想在天下弘(hóng)扬光明正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要治理好自己的(de)国家;

  要想治理(lǐ)好自己的国家,先(xiān)要(yào)管理好(hǎo)自己(jǐ)的家庭(tíng)和家族(zú);

  要想管理好兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗自己(jǐ)的(de)家庭和家族,先要修养自身的(de)品(pǐn)性。

  要(yào)想修(xiū)养自身的品性,先要端(duān)正自己的(de)思想;

  要(yào)端正自己的思想,先要使自(zì)己的意念真诚;

  要想(xiǎng)使(shǐ)自己(jǐ)的意念真诚,先(xiān)要使(shǐ)自己获(huò)得知识,获得知识的途(tú)径(jìng)在于认知研(yán)究万事万物。

  通过对万事万物的认识研究(jiū),才能获得知识(shí)。

  获(huò)得(dé)知识后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端正后(hòu),才能修养品性;

  品性(xìng兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗)修养后,才(cái)能管理好家庭家族;

  家庭家族管(guǎn)理好了(le),才能治(zhì)理好国家;

  治(zhì)理好(hǎo)国家后天下才能(néng)太平。

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入(rù)门读物(wù)。

  所以,朱熹(xī)把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分为“经(jīng)”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的(de)原话(huà),由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章(zhāng),是曾子对(duì)“经”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的,是(shì)儒(rú)学三纲(gāng)八目的追求。

  它既是(shì)为(wèi)达(dá)到“三纲”而设计的条目工(gōng)夫,也(yě)是(shì)儒学(xué)为我们所展示的人(rén)生进(jìn)修阶梯(tī)。

  纵览四(sì)书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着(zhe)这三(sān)纲八(bā)目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开(kāi)儒学(xué)大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一(yī)个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒(rú)学经典的(de)奥义。

致知在格物,物(wù)格而后(hòu)知至,是什么意思

  认识最真的(de)本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物欲。

  出自(zì):《大学(xué)之(zhī)道(dào)》礼记(jì)唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德(dé)于天下者,先治其国;欲治其国(guó)者(zhě),先齐其(qí)家; 欲齐其家者,先修其身;欲(yù)辩(biàn)明修其身(shēn)者,先正(zhèng)其心;欲正(zhèng)其心(xīn)者,先诚其意;欲指敬诚其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而后知至;知至而后意诚(chéng);意(yì)诚而(ér)后心正;心(xīn)正(zhèng)而后身(shēn)修;身修而后(hòu)家齐(qí);家齐(qí)而后国治(zhì);国治(zhì)而后天下平。

  翻译(yì):古(gǔ)代那(nà)些(xiē)要(yào)想在(zài)天下弘扬光明正大品德的人,先(xiān)要(yào)治理好自(zì)己的国家;要想治理好自己的国家,先(xiān)要管(guǎn)理好自(zì)己的家(jiā)庭和家族;要想管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己(jǐ)的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修(xiū)养自身的(de)品(pǐn)性,先要端正自己的心思;要想端(duān)正自己(jǐ)的心(xīn)思,先要使(shǐ)自(zì)己的(de)意(yì)念真诚(chéng);要想使自己的意念真诚(chéng),先要使自己革除(chú)不好(hǎo)的(de)思想;认(rèn)识最(zuì)真(zhēn)的本(běn)心。

  通过(guò)伏(fú)灭革(gé)除内心不好(hǎo)的私欲(yù)、物欲,而(ér)彰(zhāng)显(xiǎn)明德,认识(shí)本(běn)心,表里如一。

  意念才能真(zhēn)诚;意念真诚后心思(sī)才能端(duān)正;心思端正后才能(néng)修养(yǎng)品性;品性修养后才能管理(lǐ)好(hǎo)家(jiā)庭和家族;管理好(hǎo)家庭和家族(zú)后(hòu)才能(néng)治理好(hǎo)国家(jiā);治理好(hǎo)国家(jiā)后天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下(xià)来(lái)的(de)遗书,是(shì)儒(rú)学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把(bǎ)它列为 “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编排后,分为(wèi)“经(jīng)”和“传”两个部分。

  其中“经”一(yī)章,是孔子(zi)的原话(huà),由孔(kǒng)子的学生曾子记(jì)录;“传”十章(zhāng),兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗是曾子对 “经”的理解和阐述,由曾子的学(xué)生(shēng)记(jì)录。

  文章所(suǒ)展示(shì)的(de),是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它既是为(wèi)达到“三(sān)纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒(rú)学(xué)为我们所(suǒ)展(zhǎn)示(shì)的(de)人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家(jiā)的全部学说实际上都(dōu)是(shì)循着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以,抓(zhuā)住(zhù)这三(sān)纲八目(mù)你就等于抓(zhuā)住(zhù)了一把打开儒学(xué)大(dà)门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一步一个(gè)脚印,你(nǐ)就会(huì)登堂入室(shì),领略(lüè)儒(rú)学经典的(de)奥义。

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