小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法及(jí)参考资料是改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正的。

　　关于小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考资料(liào)以及小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法图(tú)片，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法及参考资(zī)料(liào)，小学修改符号的画法恢(huī)复(fù)号，小学修改(gǎi)符号的画法有哪些等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的(de)地方，用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的(de)文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的(de)字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开(kāi)外文字(zì)略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音母。

小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不(bù)必(bì)要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子(zi)或者文章中表达不正确(què)的(de)形容词(cí)或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补边(biān)称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)缺(quē)失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子或(huò)文(wén)章中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样，但是调换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了浓(nóng)香(xiāng)，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层(céng)次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸(tū)曲(qū)线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下(xià)或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音上方，行与行之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 略备薄酒的意思下一句，略备薄酒的读音