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朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好段,朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全
《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在日本东北大学的(de)留学生活,表达了深切的(de)怀(huái)念(niàn)之情(qíng)。接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏析。
朝花夕拾藤野先生好词摘抄牙(yá)牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束
忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑
千姿百态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍(wēi)然矗(chù)立(lì)
舞刀(dāo)弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不(bù)动声色
奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作(zuò)
朝花夕拾(shí)藤野先生好句摘(zhāi)抄赏析(xī)1.大(dà)概是物以(yǐ)希(xī)为贵罢。
赏析:与句末语气(qì)的罢合用,以诙谐(xié)的口气猜(cāi)测在仙台受(shòu)优待的原因(yīn),带有弱国国民的辛(xīn)酸。
2.东京也无非是这样。
赏析:表达了(le)作者对清国留学生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶。
3.他的(de)对于我的热(rè)心的希(xī)望,不(bù)倦的(de)教诲,小而(ér)言之,是为(wèi)中(zhōng)国(guó),就是希望(wàng)中(zhōng)国有新的(de)医(yī)学;大而言之,是为学术,就是(shì)希望新(xīn)的医学(xué)传到中国去。
他的性格,在(zài)我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。
赏析(xī):深切(qiè)地表达(dá)了对藤(téng)野先生的怀念和感激。
4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。
赏析:表(biǎo)明(míng)事实并未生于忧患死于安乐意思相近的名言,生于忧患死于安乐意思10字(wèi)出现,不过(guò)是作者想象(xiàng)中(zhōng)的情景,而(ér)鼓舞的(de)力(lì)量是(shì)巨(jù)大(dà)的(de)。
这(zhè)就强烈(liè)的(de)表现了作者对藤野(yě)先(xiān)生的(de)怀念(niàn)。
5.因为状况也无(wú)聊,说起来也无非使他失望,便连(lián)信也怕敢(gǎn)写(xiě)了。
赏析:这(zhè)里(lǐ)透露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国依然是(shì)半殖民地半封(fēng)建社会(huì)的现(xiàn)状的(de)失望和(hé)不(bù)满,从(cóng)而也觉(jué)得无法报答藤(téng)野先生对自己对中(zhōng)国人民的(de)关心和期望,含蓄(xù)的笔(bǐ)调(diào)更加强了文章(zhāng)思(sī)想(xiǎng)的深度。
朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄(chāo)
朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄,内容(róng)旦银猛如下:
好词:
1、物以希(xī)为(wèi)贵(guì):事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵(guì)。
同“物(wù)以稀为贵”。
2、无非:不外(wài),没别的。
3、何尝:用在肯定形式前表示否(fǒu)定(dìng),有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的(de)意思。
4、诘责:诘(jí)问谴责。
5、托辞:借口(kǒu)。
6、寒颤额(é):冷(lěng)得颤抖(dǒu)的(de)样子。
7、脱漏:漏掉,遗(yí)漏。
8、抑(yì)扬顿挫:抑:降(jiàng)低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指(zhǐ)声音的高(gāo)低起伏和停顿转折。
9、小而言之:从小处(chù)来说,从细节来看。
10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。
好(hǎo)句:
1、我先是住在监狱旁(páng)边(biān)一(yī)个客店里的,初冬搏伏已经颇(pǒ)冷(lěng),蚊子却(què)还多,后来用被盖了全身,用衣服包了(le)头脸(liǎn),只(zhǐ)留两个鼻孔(kǒng)出气(qì)。
在这呼吸不息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了(le)。
2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得(dé)利(lì)害,还没有中国的学生(shēng)。
3、有一天,本(běn)级的学(xué)生会干事到我寓(yù)里来(lái)了,要借我的讲义看。
我检(jiǎn)出来(lái)交给他们(men),却只翻检了一通,并没有带(dài)走。
但他们(men)一走(zǒu),邮差就送到一封很厚的(de)信,拆开看时,第一(yī)句是(shì):“ 你改悔罢!”
4、这种欢(huān)呼(hū),是每(měi)看一片(piàn)都(dōu)有的,但在(zài)我,这(zhè)一声却特别(bié)听得刺耳。
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人(rén)们,他们也(yě)何尝不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩,一呜呼,无法可(kě)想!但在(zài)那时那地,我的意见(jiàn)却变化了。
5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn),然而好意难却,也只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的住处(chù)了。
《藤(téng)野先生》创作背(bèi)景:
1902年(nián)4月,鲁迅22岁(suì),他怀着寻求救国救民真理的(de)理想,去日本留学,在(zài)东京的弘(hóng)文学(xué)院补习日文(wén)。
1904年(nián)9月,转赴仙台(tái),进仙台医学(xué)专门学校学医(yī)。
毕业(yè)于爱(ài)知(zhī)县(xiàn)立医学校(现(xiàn)名古屋(wū)大学(xué))的藤野(yě)先生,在鲁(lǔ)迅入学(xué)的两个月前,升格为(wèi)仙台医学专门学(xué)校的解剖学教授。
鲁迅在此认识(shí)了这(zhè)位(wèi)日本学者,并(bìng)模桥且同他(tā)建(jiàn)立了深(shēn)厚(hòu)的(de)师生友谊(yì)。
在日(rì)本军国(guó)主义影响下,当时的日本(běn)人对中国(guó)人民抱有狭隘的(de)民族(zú)偏见。
但藤野先生并不如此,他对(duì)来自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视(shì),倍加爱护(hù),并以自己的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响。
这篇(piān)散文写于1926年(nián)10月12日,当时作(zuò)者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及(jí)其御(yù)用文人的(de)迫害,从(cóng)北京南(nán)下,来到厦门(mén)大(dà)学任教(jiào),作(zuò)者作此文(wén)予以怀念藤野先生,此文最初发表于同(tóng)年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期,后收入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾(shí)》。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了