语言形式有哪几种类型，语言形式有哪些？是语言形式有4种，分别是对话(huà)语(yǔ)言(yán)、独白语言、书面(miàn)语言、内部语言(yán)的。

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语言(yán)形(xíng)式有哪几种类型(xíng)，语(yǔ)言形式有哪些？

　　语(yǔ)言形式有4种(zhǒng)，分(fēn)别是对话(huà)语言(yán)、独白语(yǔ)言(yán)、书面语(yǔ)言(yán)、内部语言(yán)。

　　1、对话语言：两(liǎng)个或更多的人(rén)用语言交谈，多(duō)指小说或戏(xì)剧(jù)里的人(rén)物之间的(de)；

　　对话也(yě)是主持(chí)人采访形(xíng)式对话，面对面(miàn)交流。

　　2、独(dú)白语言：口头(tóu)言语的一种形式。

　　通常把报告、讲演等比较长时间的(de)独自的言语活动称为独自言语。

　　3、书面语言：人们在书写和阅读文章时所使(shǐ)用的(de)语言，文字为其主要组成部分。

　　它(tā)是在口语的基础(chǔ)上发展来的，是(shì)在(zài)文字产生(shēng)之后才出现的(de)，因此(cǐ)也只(zhǐ)有(yǒu)识字的人才(cái)认识书面语。

　　4、内部(bù)言语：一种自问自答或不出声的(de)言(yán)语(yǔ)活动。

　　内部言语不(bù)是用来进(jìn)行(xíng)交际，而是(shì)为(wèi)了支持思维活动进行的、不出(chū)声(shēng)的言语。

语言的几种表达方(fāng)式,语(yǔ)言常用的表达方(fāng)式有哪些

　　1.语言(yán)的(de)表达方式分别为(wèi)：记叙、描写、抒情、议(yì)论(lùn)、说明。

　　 2.记(jì)叙：是语言中(zhōng)最(zuì)基本、最常见的一种表达纤携派方式，它是作者对人物的经历和事件的(de)发展变化过程以及场景、空间的(de)转换(huàn)所作的(de)叙说和交代，在写(xiě)事文章中应用较为(wèi)广泛，作用也比较多(duō)。

　　 3.描写(xiě)：是把描写对象的(de)状貌、情态描绘出(chū)来(lái)，包(bāo)括(kuò)心(xīn)理描写(xiě)、语言描(miáo)写(xiě)、动作(zuò)描写、神(shén)态描毁教师一年的工作日有多少天，一年有多少周贺(hè)写、外(wài)貌描写、环境(jìng)描(miáo)写等(děng)，再(zài)现给读者的一种表达方式。

　　 4.抒情：就是(shì)抒发和表现作者(zhě)的感情。

　　 5.具(jù)体指以形(xíng)式化的话语(yǔ)组织，象征性地(dì)表现(xiàn)个人内心情感的一类文学活(huó)动，它和(hé)叙事相对(duì)，具有主(zhǔ)观性、个性化和诗意化等特征。

　　 6.议隐(yǐn)唤论：就是作(zuò)者对某个议论对象发表见解，以表(biǎo)明自己的观点(diǎn)和态度。

　　 7.它的作(zuò)用在于使(shǐ)文章鲜明、深刻，具有(yǒu)较强的哲理(lǐ)性和理论深度。

　　 8.说明：是语(yǔ)言用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特(tè)征、成因(yīn)、关系、功用(yòng)等解说教师一年的工作日有多少天，一年有多少周清楚的表达(教师一年的工作日有多少天，一年有多少周dá)方式。

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