高考(kǎo)小说标题的(de)作用的答(dá)题模式，小说标题的作(zuò)用的答题模式和例题是小说(shuō)标题(tí)的作用：情节(jié)上(shàng)，点明(míng)中心(xīn)事(shì)件或关(guān)键人、物(wù)，成为全(quán)文的线(xiàn)索；人物上，突出人物形象或(huò)品质；主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；表达上，比喻象征的(de)运(yùn)用，形象而又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴(xīng)趣的。

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　　小说标题(tí)的作(zuò)用：情(qíng)节上(shàng)，点明(míng)中心(xīn)事件或关键人、物，成为(wèi)全(quán)文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的运用，形象(xiàng)而(ér)又有(yǒu)生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情(qíng)节即(jí)围绕这一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体(tǐ)事物、或具(jù)体(tǐ)情感，就答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什(shén)么(me)为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯穿全文(wén)，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题(tí)作用答题(tí)格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括(kuò)内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征(zhē开钟点房很容易被警察查吗，开钟点房是不是容易被警察查ng)义）；人物(wù)与人(rén)物的关系（表明人(rén)物性格、表明作者的情感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是(shì)从理解(jiě)文章(zhāng)标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出(chū)标(biāo)题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从(cóng)理解文章(zhāng)标(biāo)题(tí)的(de)修辞手法入手，联系(xì)文章的人(rén)物形象及隐(yǐn)含的情感来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内(nèi)容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作(zuò)内容，作者感情，主题(tí)思想入(rù)手(shǒu)，分析标题揭(jiē)示的思想内容(róng)。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线(xiàn)索（文章情节围绕(rào)这一线索(suǒ)展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主(zhǔ)要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄(xù)，引(yǐn)人深思；制贺橡(xiàng)造(zào)悬(xuán)念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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