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小学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号的画法及参考资料

  1.改正号(hào):表明需要改正错(cuò)误(wù),把(bǎ)错误之处圈(quān)起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或夜黑风高什么意思含义,夜黑风高啥意思颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

修改符号(hào)的作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多(duō)时可加框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间应接排(pái),不需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明(míng)要另起一(yī)段(duàn)。

  需要另起一段的地夜黑风高什么意思含义,夜黑风高啥意思方,用引线(xiàn)向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

  9.排齐号(hào):表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留(liú)号:表明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并(bìng)在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号:表明(míng)字与(yǔ)字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

  13.空(kōng)字号:表明空(kōng)一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/4字距。

  14.角码号(hào):用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

修改符号画法图(tú)片

小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法

  小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除句(jù)子(zi)或者文章中,不必(bì)要的多余的词语和(hé)句子。

  替(tì)边号,替换句子或者文章中表达不(bù)正确的(de)形(xíng)容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

  对调号(hào)对调句子(zi)或文(wén)章中错乱(luàn)的语序。

  调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样,但是调换的(de)位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

  3、句号(hào):表示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

  例春天(tiān)的百花送(sòng)来了(le)浓香,请你再说(shuō)一(yī)遍,谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

  这是多么(me)平静的(de)一片原(yuán)野,世界上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物(wù)。

  5、分号(hào):表示复句(jù)中并列(liè)分句之间的停(tíng)顿,有(yǒu)分清分句层(céng)次(cì)的作用。

  凡是(shì)复句(jù)中用逗号(hào)不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就用分号。

  他(tā)身材(cái)很(hěn)高大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕,下巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花(huā)白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法

  1、改正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把(bǎ)错(cuò)误(wù)之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态,再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

  2、转(zhuǎn)移(yí)号(hào):表明词语位置的转移,将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

  接排(pái)号:表明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示,使用箭头(tóu),是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字(zì)移至开口处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原(yuán)状。

  在改错或(huò)删错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号,并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加(jiā)空号:表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字(zì)与字之间(jiān)的(de)上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

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