应用(yòng)气象学(xué)是干什么的，应用气象学是干什么的工(gōng)作是(shì)应用气象学专业可以在政府(fǔ)、事业类单(dān)位从(cóng)事气象监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护(hù)、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与资源利用等工作(zuò)，也可以在高新技术类(lèi)企业从事生(shēng)态环境(jìng)建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价(jià)等工作的。

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　　 　　应(yīng)用气象学专(zhuān)业的就(jiù)业方向是卜睁什(shén)么主要面(miàn)向(xiàng)气象行业，在气象探测、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气象(xiàng)服(fú)务岗位群(qún)，从(cóng)事(shì)地面测报、农业气象测报、人工影响天气(qì)、气象灾害预报(bào)预警(jǐng)信息(xī)制作(zuò)和发布、公共气象服务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生(shēng)毕业后(hòu)可在农业气象及生态(tài)环(huán)境监测调(diào)控(kòng)、信息分析处理、资源开发利(lì)用和防灾减灾等科研(yán)、教(jiào)学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思监(jiān)测、农业(yè)设(shè)施(shī)环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利用;高(gāo)新(xīn)技术类企(qǐ)业(yè)：生态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是(shì)到中国气象局下属(shǔ)的比如(rú)说各省、地、县，这样一些气象部门，特别(bié)是到气(qì)象台工作，另外就是到民航系统的气象台，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再(zài)一个(gè)就是到部队去，为部队比如(rú)说特别(bié)是空军，几乎每一(yī)个空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象台，还有的(de)一部分同学，就是到环(huán)保部(bù)门，以及相(xiāng)关的电力等等(děng)的。

　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)专业学什么课程应用气象学主要研究气象学的基(jī)本(běn)知识和技能(néng)，继(jì)而将气(qì)象(xiàng)学(xué)的原(yuán)理(lǐ)、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗(liáo)等领域，解决相(xiāng)关领域的气象问题，例如(rú)：气象防震抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环(huán)境调控、气候资(zī)源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层(céng)气象学》、《大气科(kē)学(xué)基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象学(xué)》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实(shí)践(jiàn)性教学环节：学(xué)年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实验：大气探测实(shí)验、天气预报(bào)实验、应用气象学实验、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下(xià)专业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要(yào)学(xué)习应用(yòng)气(qì)象学的基本理论和基本知识，接受大(dà)气(qì)科(kē)学及相关学科领(lǐng)域(yù)的(de)科学思(sī)维和(hé)实验实践(jiàn)的基(jī)本训练，具备(bèi)应用气象业务、研究和开发的基本(běn)能力。

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