1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢血夺走(zǒu)了(le)当(dāng)时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什(shén)么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当(dāng)时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前(qián)的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离的研究世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的(de)大(dà)佬，如果能(néng)够取(qǔ)得成果，不(bù)但(dàn)名利双收，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的(de)颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑和神(shén)经系(xì)统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年(nián)男(nán)性的(de)大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来(lái)，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没(méi)法让大多数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上大部(bù)分的人都开始相(xiāng)信这(zhè)样一(yī)种说法(fǎ)，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发(fā)了不到(dào)10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究(jiū)远古地(dì)外文(wén)明(míng)的人认(rèn)为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没有被全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能生(shēng)命锁死，目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技发(fā)展过快(kuài)。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了基础素材(cái)。经过(guò)了(le)《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对(duì)于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科学界最大的都市传说源(yuán)自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最(zuì)高的人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻辑学(xué)，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学破(pò)格录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有史(shǐ)以(yǐ)来最年轻(qīng)的(de)新生。在(zài)进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的教授坚信希(xī)德(dé)斯将(jiāng)会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯(sī)的(de)天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测(cè)他的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天(tiān)才少年的养(yǎng)成和他的(de)父(fù)母是(shì)分不开的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的(de)父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的(de)犹太移民，同样是一(yī)个(gè)智商极(jí)高(gāo)的天(tiān)才(cái)，曾(céng)经在七(qī)年之(zhī)内获(huò)得了哈(hā)佛大学四个(gè)学位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的(de)关(guān)门(mén)弟(dì)子。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了(le)自(zì)己儿子的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子的名(míng)字命(mìng)名为导师的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之前(qián)就(jiù)已经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力(lì)，因为他认为年幼(yòu)的儿子代(dài)表了(le)一个机会，这(zhè)个机(jī)会就(jiù)是在现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美(měi)国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小部(bù)分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部(bù)分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找到(dào)食(shí)物。于(yú)是他(tā)就一直切一直切，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然(rán)没有(yǒu)受(shòu)到任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到(dào)了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得(dé)越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德(dé)提出了冰(bīng)山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人(rén)们(men)不能轻易看到的(de)，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部(bù)分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能力的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热(rè)销传(chuán)遍了全世(shì)界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再(zài)配上那场(chǎng)著名的(de)小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最(zuì)多只能(néng)开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化(huà)的本质(zhì)都(dōu)是自然选(xuǎn)择的(de)结果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵(zūn)守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界(jiè)生活(huó)了千百万年(nián)之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完(wán)全(quán)消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断(duàn)进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为(wèi)世界上最(zuì)复杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是巨大的(de)，就算是(shì)你坐(zuò)在那(nà)里休息，什么都不想，它也(yě)依(yī)然需(xū)要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功能，甚至还在(zài)时(shí)刻(kè)准备着进行应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比(bǐ)如(rú)一个人喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显出生(shēng)存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开发(fā)了(le)10%的(de)。

软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了ta-w="1404" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/73a8c1c06f5f0d5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来越(yuè)困(kùn)难(nán)。随着科学的(de)发展，我们已经可(kě)以通过(guò)正(zhèng)电(diàn)子(zi)发射(shè)、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的(de)每个(gè)部(bù)分的(de)功能都是不(bù)可(kě)或缺的(de)，当(dāng)一个人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下(xià)手(shǒu)指，也是(shì)上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时(shí)候，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其实(shí)已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是(shì)每个人所希望的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人相信了这个(gè)都市(shì)传(chuán)说。这也意(yì)味着(zhe)更(gèng)多的人期待一种尖(jiān)端(duān)的(de)技术或者神奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在(zài)一夜之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所以当有人(rén)告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提(tí)高(gāo)智慧(huì)，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间的(de)理解能力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力(lì)确(què)实存在(zài)着巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的不足，而(ér)是在于神经元(yuán)的数(shù)量以(yǐ)及单个神经(jīng)元的(de)链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)，神经(jīng)元与神经(jīng)元之(zhī)间并不(bù)会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经递质将神(shén)经元之间的(de)电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知(zhī)识越牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突出(chū)的结构(gòu)就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出结构越强大(dà)，意(yì)味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一(yī)个神(shén)经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发(fā)出的连一半(bàn)都达(dá)不到(dào)。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平(píng)均有5000个突触链接，那么(me)张三(sān)的(de)知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的(de)大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大(dà)家能更好地(dì)理解所做出(chū)的一种量化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识量差距确实(shí)是巨(jù)大的。我们在每(měi)天(tiān)的所(suǒ)有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在强化(huà)已(yǐ)经形成的软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了(de)突出，另一(yī)个(gè)就(jiù)是在形(xíng)成新的突出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越强大(dà)，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的工作要(yào)求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高，那么(me)外部(bù)表现出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的信息(xī)效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信(xìn)息(xī)刺激(jī)所产生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激(jī)活了8000个神(shén)经元，如果每个神(shén)经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的(de)创造力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神经(jīng)元(yuán)并不是(shì)天生就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突(tū)触其实连8000的(de)一(yī)半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加(jiā)神经元的(de)数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生(shēng)大(dà)约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是通过主动(dòng)的(de)学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤(qín)于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还有这样一(yī)个(gè)特点，它是(shì)动态(tài)形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就(jiù)会(huì)被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或(huò)者是(shì)被其(qí)他的信(xìn)息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是(shì)一(yī)样(yàng)的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或(huò)者是电子设(shè)备(bèi)的时(shí)候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这(zhè)种就基本(běn)不会(huì)形成有效(xiào)的新的突出(chū)，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我们(men)自(zì)己。

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