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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表(biǎo)达的(de)意思更明确，读者更能理(lǐ)解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说明事(shì)物，使所要说明的事物(wù)具体化(huà)，以便读者理解，这种说(shuō)明方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或事(shì)理(lǐ)，一要注意(yì)例(lì)子的代表性，二(èr)要注意例子的(de)适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思(sī)更明确(què)，读者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具体(tǐ)，更具(jù)说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文(wén)献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很(hěn)广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相(xiāng)同或不同(tóng)的事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比(bǐ)较来说(shuō)明事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌(mò)生的事(shì)物，可以用具体的(de)或(huò)者(zhě)大家已经熟(shú)悉的事物和它比(bǐ)较(jiào)，使读(dú)者通(tōng)过比较得到具体(tǐ)而(ér)鲜明的印象。

　　事物的(de)特征(zhēng)也往往在比较中(zhōng)显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同类(lèi)相比，也可(kě)以是异类相比(bǐ)，可以对事物进(jìn)行“横比”，也可以(yǐ)对事物进行(xíng)“纵比(bǐ)”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行(xíng)比(bǐ)较，突出强调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的事(shì)物具体化，还可以采用列数(shù)字(zì)的方(fāng)法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的数字，一定(dìng)要(yào)准确无(wú)误(wù)，不准确的数(shù)字绝对不(bù)能用，即使是估计的数字也要有可(kě)靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列数字的(de)方法进(jìn)行(xíng)说(shuō)明，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事(shì)物(wù)的特(tè)征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可(kě)以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等(děng)属(shǔ)性(xìng)的异(yì)同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依照(zhào)类别逐一加(jiā)以说明。

　　这种说(shuō)明(míng)方法，叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次(cì)清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点，使(shǐ)文章(zhāng)更(gèng)具有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打比(bǐ)方(fāng)

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的(de)相似(shì)之处作(zuò)比较，以(yǐ)突出事物的形状特点，增强说明的形(xíng)象性和(hé)生动性的说明方法(fǎ)叫(jiào)做(zuò)打比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说明方(fāng)法，同修辞格上(shàng)的比喻还有联(lián)想是一致(zhì)的。

　　不同的(de)是(shì)，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多(duō)用明喻和(hé)暗(àn)喻，借(jiè)喻则不宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形(xíng)象(xiàng)地说明了(le)说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗点，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用

　　小学的(de)六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通过列举有代表(biǎo)性(xìng)的、恰当的事(shì)例来说(shuō)明(míng)事物特征的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意(yì)思(sī)更明确，使说明(míng)的对象(xiàng)更生动(dòng)形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十(shí)分多.诸(zhū)如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引(yǐn)用(yòng)的数字，一定要(yào)准确无误(wù)，不准确的(de)数字绝对不能用，即(jí)使是估计(jì)的数字，也要(yào)有(yǒu)可靠(kào)的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：使说明对象的(de)特点(diǎn)更加精确、科(kē)学令人信服(fú)。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸(àn)人民带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河(hé)是世界上(shàng)含(hán)沙量最大的(de)大河(hé)，其含(hán)沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中(zhōng)斗(dòu)老(lǎo)镇(zhèn)将两种类(lèi)别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象等加以比较(jiào)来说明事(shì)物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世(shì)界(jiè)上含沙(shā)量(liàng)最大(dà)的大河，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手法来说明事物特征(zhēng)的一(yī)种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象(xiàng)的(de)事物变得(dé)具体(tǐ)、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族(zú)的摇篮(lán)。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺(quē)别(bié)。

　　要(yào)说明事物的特征，往往从单(dān)方面不易(yì)说清楚，可以根据形(xíng)状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若(ruò)干类(lèi)，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明(míng)，这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：使说明事(shì)物的(de)特(tè)征条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多(duō)，总的来(lái)说可以分(fēn)为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的(de)语言(yán)对事(shì)物的本(běn)质特征作概括(kuò)的(de)说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准确(què)地解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说明更(gèng)严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对(duì)边分(fēn)别平行的四(sì)边形叫平行四边形。

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