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这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

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高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答题(tí)模式(shì),小说标题的作(zuò)用的答题模式和例题

  小说标题(tí)的作用:情节上(shàng),点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键人、物,成为全文的线索;

  人物上,突出(chū)人物形象(xiàng)或品质(zhì);

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象征(zhēng)的运用(yòng),形象而又有生动,吸(xī)引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开,使(shǐ)文章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的写作线(xiàn)索大致可分为六大类(lèi):人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。

  和题(tí)目(mù)相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情(qíng)基调(diào)、寄(jì)托作者情感。

  物:以某物(wù)为(wèi)线索。

  情(qíng):以谁对(duì)谁的(de)什么之(zhī)情为线索。

  判(pàn)定标准(zhǔn):标题中(zhōng)出现具体事物、或具体情感,就答(dá)这(zhè)一点。

  1、点(diǎn)明了(le)本文的(de)写(xiě)作线索。

  2、指出(chū)线(xiàn)索(suǒ)是什(shén)么:以什么为线索。

  3、指出线索带(dài)来的结构作用(yòng):贯穿全文,使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什(shén)么?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表层(céng)义:(词语的含义,概括(kuò)内(nèi)容,点明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比(bǐ)喻义、象征义(yì));人物与(yǔ)人物的(de)关系(表明人(rén)物性格、表明(míng)作者(zhě)的情感与态度);主(zhǔ)旨与主旨(zhǐ)的关系(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是(shì)从理(lǐ)解(jiě)文章标(biāo)题(tí)关(guān)键词(cí)的本义,字面义入(rù)手,联(lián)系文(wén)章内容,得出标题的深层(céng)含义或作用(yòng)。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手(shǒu),联系文章(zhāng)的人物(wù)形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题的含义(yì)或作用。

  3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

  从文(wén)章的写作内容,作者感情,主题思(sī)想入手(shǒu),分析标题揭示的思想内容。

  标题的常见作用:

  1、概括(kuò)文章的主(zhǔ)要内容。

  2、这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊作为文章线索(文章情节围绕这一(yī)线索展开(kāi))。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语(yǔ)带(dài)双关(guān)弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸引读(dú)者兴趣(qù)。

  表(biǎo)明写作对象(xiàng);关(guān)联(lián)主要情(qíng)节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还有作用:寓意含蓄,引(yǐn)人深(shēn)思;制贺橡(xiàng)造悬(xuán)念(niàn),激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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