原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

　　关于(yú)原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为什(shén)么(me)说原生家庭(tíng)可怕，什么(me)叫原生家(jiā)庭呢，原生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离(lí)异(yì)家庭孩子(zi)心理缺陷，原生家庭缺爱(ài)型抑郁(yù)性格表现(xiàn)等问题，小编将为你整理以下的生活(huó)小知(zhī)识：

原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭就(jiù)是夫(fū)妻双方组成的家庭，这(zhè)样的(de)家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该(gāi)正确衡(héng)量原生家庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意　当我们的家庭还是(shì)原生(shēng)家(jiā)庭时，子女应当孝敬父(fù)母，父(fù)母(mǔ)应(yīng)当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了(le)新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要(yào)结(jié)合(hé)为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合(hé)一(yī)，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响，才不致将(jiāng)原生(shēng)家庭一些负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的(de)孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一(yī)样，缺少了(le)一份父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生(shēng)父母打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一年里(lǐ)有个好运(yùn)气(qì)，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么(me)

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母在(zài)一起生(shēng)活的家庭。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性(xìng)格塑(sù)造(zào)有(yǒu)着至关重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用(yòng);反(fǎn)之(zhī)，缺乏(fá)爱(ài)和温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不幸的(我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意de)人，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩子的(de)身心成长，造成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的(de)一(yī)个(gè)家庭(tíng)中长大(dà)成(chéng)人，自我的(de)人(rén)生观、价值观以及世(shì)界观，都(dōu)会受到(dào)负面的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的一个(gè)表(biǎo)现(xiàn)，就是(shì)会(huì)使得孩子(zi)的(de)性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就(jiù)会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩(hái)子心(xīn)理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的(de)家庭环境中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一(yī)个经常暴(bào)怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩子往往(wǎng)会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易(yì)伤(shāng)害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父母(mǔ)双方都(dōu)经常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境(jìng)中(zhōng)长大，会大大提(tí)高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会产生(shēng)信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父(fù)母(mǔ)不能看(kàn)到(dào)孩子真(zhēn)实的性格(gé)，而一味用自己理想中的样子去(qù)要(yào)求孩子(zi)，孩(hái)子就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要(yào)别人对自己的评价，让别人告诉自己应(yīng)该(gāi)怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一(yī)个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子(zi)，但(dàn)父母却总让他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父(fù)母期望的那样发生(shēng)改变，反而他们会因此不(bù)能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们(men)可能会发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这样，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的(de)样子(zi)，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子一直到成年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合(hé)理(lǐ)的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文也说不(bù)完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待(dài)往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到父母中某一(yī)方(fāng)的抛弃(qì)

　　很(hěn)多(duō)孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父(fù)母的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父(fù)母(mǔ)自身存在很严重的问(wèn)题(tí)(他(tā)们也是(shì)原(yuán)生家庭(tíng)的(de)受害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因(yīn)为(wèi)不(bù)够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉得(dé)自己(jǐ)不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一(yī)旦对(duì)方知道(dào)了自己真(zhēn)实的(de)样子，就会失去对(duì)方的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么(me)对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你(nǐ)的社(shè)会性(xìng)，社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你最基本的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题(tí)的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的长进(jìn)提供了较(jiào)好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸(xìng)的(de)事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程(chéng)度高低(dī)来自于(yú)你(nǐ)个体独(dú)立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力(lì)量对比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的(de)影响越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父(fù)母对孩子关爱太少，容(róng)易(yì)让孩子(zi)通过讨好来获(huò)得(dé)爱，觉(jué)得(dé)自己不配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧(jù)意，发展为(wèi)依(yī)恋类型中的隔(gé)离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱型指的是父(fù)母自身(shēn)有严重(zhòng)的心理问(wèn)题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子(zi)造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点和不足(zú)，并且(qiě)会把结果的(de)糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受，都归结给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做都无法满足(zú)这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代(dài)际(jì)传承的(de)问题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他(tā)们的父(fù)母(mǔ)，在他们的父母看(kàn)来，他们没(méi)有(yǒu)优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是(shì)你(nǐ)的错(cuò)、都是因(yīn)为(wèi)你的批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但(dàn)不(bù)会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个(gè)无比严厉(lì)的批评(píng)者，对自己(jǐ)和对(duì)他(tā)人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们(men)父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人，来(lái)验证早年(nián)经(jīng)验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改(gǎi)善和这(zhè)类人之(zhī)间的(de)关系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越(yuè)亲(qīn)密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著(zhù)名(míng)心(xīn)理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系(xì)中的情(qíng)感操纵，指的是运用(yòng)情(qíng)感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的(de)一(yī)块肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你小时候(hòu)很(hěn)孤单(dān)，少有人陪(péi)伴和照顾(gù)。

　　那(nà)你(nǐ)为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立(lì)，有超过(guò)同龄(líng)人的生活自(zì)理能力(lì);如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就会(huì)不知不觉(jué)练就(jiù)超过(guò)同龄人(rén)的情绪观(guān)察能力(lì)和(hé)共情能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就(jiù)像有(yǒu)情(qíng)绪(xù)读(dú)心术一样，能准确把我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事(shì);如(rú)果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不(bù)是嫌(xián)弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了(le)种种苦(kǔ)涩(sè)后，你值得被爱(ài)，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个(gè)地方藏着的(de)，其实就是(shì)你(nǐ)内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放(fàng)开了，不再(zài)恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特(tè)质(zhì)加(jiā)持，你甚至会(huì)比从小一帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更(gèng)加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往(wǎng)往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不(bù)只是伤(shāng)痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情(qíng)问(wèn)题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱(ài)的能力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两性(xìng)关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希(xī)·弗(fú)洛姆的理论(lùn)，其实爱的能(néng)力(lì)，应该是有(yǒu)勇气不计回(huí)报的去爱一个人(rén)，全心(xīn)全意的为(wèi)对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道(dào)，你妈妈那(nà)时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你(nǐ)的(de)母亲，其实(shí)就(jiù)更不应该(gāi)去记恨她那么(me)久，那么多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意