学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有(yǒu)效方法，仅(jǐn)供(gōng)大家参考的(de)。

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学好英(yīng)语的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都(dōu)要非常投(tóu)入，就假装自己是美(měi)国或英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主播，你不(bù)是在读英语而是在(zài)用(yòng)心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时(shí)态(tài)，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进(jìn)行(xí处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法ng)时、现在(zài)完成时。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动语态，难点在于被动语态的(de)学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含(hán)有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)中(zhōng)，做作(zuò)业之前先复(fù)习也很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固之前学过(guò)的(de)知识，强化(huà)学习效(xiào)果。

　　每(měi)天(tiān)上完(wán)英语课(kè)之后，对(duì)于老师布置的作(zuò)业，先不要(yào)急着去做，而(ér)是要(yào)先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确(què)率增高，同(tóng)时(shí)也(yě)达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果。

　　要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本(běn)功，两者缺一不(bù)可。

　　语言(yán)学家和(hé)心理学家的研究证(zhèng)明：加深理(lǐ)解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相互促进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键(jiàn)的就是(shì)单词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的，所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量，如果出现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记(jì)得(dé)记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自(zì)己的解(jiě)决问题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或如何去解决问题(tí)，养成解决问题的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题的(de)能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题(tí)，由简(jiǎn)入难的(de)创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分享

　　要说(shuō)英语学习(xí)的(de)最终目的就是交(jiāo)流，因而要想从根本上学好英(yīng)语，交流(liú)就是必不可少的，所(suǒ)以学要学会如(rú)何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处，一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流的(de)心(xīn)理障碍，时(shí)间一长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定的语言(yán)学习(xí)环(huán)境。

　　在(zài)这样一个语言(yán)学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的(de)英语(yǔ)水平更差，当他(tā)回来的(de)时候，他的(de)英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的(de)是(shì)钓(diào)鱼(yú)三(sān)天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们(men)必须学会(huì)树立学习(xí)的自(zì)信，并不断地告诉(sù)自己(jǐ)，我们可以做到。

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