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二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解(jiě),二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志(zhì)》的(de)一篇文章(zhāng),主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事。

  下面(miàn)整理了文(wén)言(yán)文翻译(yì)及注释(shì)。

《二鹊救友(yǒu)》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊(què)鸣渐近,集古木上(shàng),忽有(yǒu)二(èr)鹊(què)对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空(kōng)而来(lái),“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳(guàn)于(yú)古(gǔ)木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口鹳援友也。

  译文:某人的花(huā)园(yuán)里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树(shù),喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来的小鹊(què)都已(yǐ)经快(kuài)长成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出悲伤的嚎叫。

  不一(yī)会(huì)儿(ér),成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái),聚集(jí)在树(shù)上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一(yī)样,不一(yī)会儿又扬长而(ér)去。

  可是又(yòu)过了一会儿(ér),一只鹳(guàn)从空中飞来,发(fā)出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾(wěi)巴一(yī)样跟(gēn)随在(zài)它后面。

  喜鹊(què)们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像(xiàng)有(yǒu)话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

  鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三圈,突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下(xià)来(lái),叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆(qìng)祝,并向鹳(g兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口uàn)致谢。

  原(yuán)来两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是(shì)去(qù)找鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  兰州大学电子邮箱地址,兰州大学邮箱入口3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同"未(wèi)几"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出(chū)

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动(dòng))

  10.俄(é)而:一(yī)会(huì)

  11.尾:在后面(miàn)跟(gēn)

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作:发出(chū)

二鹊救友文言文翻译是什么?

  二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文翻译如下:

  在某人(rén)的花园里有一(yī)棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

  一(yī)天(tiān),一(yī)只喜鹊(què)在巢上来回地(dì)飞,不停(tíng)地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚集在树上。

  忽(hū)然有两只喜鹊在树(shù)上对(duì)叫(jiào),好似在对(duì)话(huà)一样,然后(hòu)便飞走了。

  过了一会儿(ér),一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就(jiù)俯身向(xiàng)喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲(下来),叼(diāo)出(chū)一条赤蛇并(bìng)吞了下去(qù)。

  喜鹊(què)们欢呼飞舞起来,好像在庆祝,并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二(èr)鹊救(jiù)友文言文及赏析

  原文(wén):

  某氏园中,有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔(xiáng)其(qí)上(shàng),悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近(jìn),集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳(guàn)于古木和猜上盘旋三(sān)匝(zā),遂(suì)俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏(shǎng)析(xī):

  动(dòng)物世界里的亲情也同样让人感动,本文中(zhōng)喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的(de)侵(qīn)犯,从(cóng)而“悲鸣不已",招(zhāo)来群鹊,其中两只喜鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳,也许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳(guàn),鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物(wù)尚能如(rú)此(cǐ)讲究情义(yì),连动物(wù)都如此,我们人类(lèi)岂能无情无义(yì)。

  所以我们要助人为(wèi)乐,尽自己所能帮助他人(rén),要团结友爱。

  当(dāng)问题(tí)超出(chū)自己能力范裂芦围(wéi)时,要会动脑筋,就要(yào)善于借(jiè)助外部力(lì)量加以(yǐ)解决,要学会(huì)求(qiú)助。

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