初一有几门(mén)课程 都学什(shén)么科目，初(chū)二有几(jǐ)门课程是(shì)初一(yī)有七门(mén)课程，初一的主要课程(chéng)有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理、生物(wù)，初中阶段还设置(zhì)分(fēn)科与综合(hé)相结合的课程以及综合实践活(huó)动的。

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初一有几(jǐ)门(mén)课(kè)程 都(dōu)学什(shén)么科目，初二有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳(láo)技(jì)、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科与综合相结(jié)合的课程(chéng)，主要包括思想品(pǐn)德(dé)、语文(wén)、数学、外(wài)语、科(kē)学(或(huò)物理(lǐ)、化(huà)学、生物(wù))、历史与社会(或(huò)历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(或(huò)音乐(lè)、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是(shì)最(zuì)及(jí)时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过(guò)的，不(bù)要急于完成(chéng)作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业、检测，反馈后要(yào)及时查(chá)阅，分析(xī)错题的原因，切忌不要动不(bù)动就以粗(cū)心(xīn)放过自己，形成习惯(guàn)可就(jiù)麻烦了，要及时向同学和(hé)老师请教，不能将问(wèn)题处于悬而未(wèi)解的(de)状态，养(yǎng)成(chéng)今日事今日(rì)毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习(xí)的态度(dù)，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在课堂上(shàng)及时举手提问;也可以(yǐ)把该知识点记(jì)下来，及时(shí)钻研，若还是(shì)不懂再请教同学(xué)或者(zhě)老师，避免似懂非懂的(de)情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目(mù)首先要(yào)学会独立思(sī)考，不要一来就(jiù)向老师同学(xué)请教，这(zhè)样会容易产生(shēng)依赖(lài)性(xìng)。

　　自(zì)己(jǐ)独立思(sī)考得出答(dá)案或许能让(ràng)自己产生成(chéng)就感，但如果解(jiě)不出来也没关系，请(qǐng)教(jiào)别人(rén)的(de)时(shí)候要学习别人是怎样(yàng)思考这种问(wèn)题(tí)的，需要的(de)不仅仅是答案，最重要是(shì)解答的过程，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知识和技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学习的(de)科目有：语文(wén)、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科(kē)目有和型：语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美(měi)术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计(jì)算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文化(huà)的综合科，它(tā)是听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等(děng)语(yǔ)言(yán)文字能力和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变化、空间以及(jí)信息等概念的一门(mén)学科(kē)，从某种(zhǒng)角度看属于(yú)形也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句(xíng)式科学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语(yǔ)系-日耳曼语(yǔ)族下的(de)语言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以(yǐ)及许多国(guó)际组织(zhī)以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会或(huò)社会群体用一定(dìng)政治(zhì)观(guān)点(diǎn)、道德规范，对其(qí)成员施加有(yǒu)目(mù)的、有计划、有组(zǔ)织的(de)影响，使他(tā)们形成符合一定社(shè)会所要(yào)求的(de)思想品(pǐn)德的社会实践活(huó)动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面的地理环境中各种自(zì)然现象(xiàng)和人文现(xiàn)象，以(yǐ)及它们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结构(gòu)、功能(néng)、发生和发展规律(lǜ)的科学，是自然科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过(guò)向(xiàng)学生们讲述(shù)历史事件(jiàn)、历史人物、著名的(de)战役、盛世(shì)与治世、条(tiáo)款与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等等培养学(xué)生(shēng)用历史的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学(xué)的基本组织(zhī)形式，主(zhǔ)要(yào)使学生掌握(wò)体育与保健基础知识(shí)，基(jī)本技(jì)术、技能，实现学(xué)生思(sī)想(xiǎng)好桐品(pǐn)德教育，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究(jiū)音(yīn)乐的(de)所有(yǒu)理论学科(kē)的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺术学(xué)、美术史论等(děng)方面的基本知识和技能(néng)也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句。

　　11、计算机(jī)是一门包(bāo)含各(gè)种各样与计算和信(xìn)息处理(lǐ)相关(guān)主(zhǔ)题的(de)系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究物质最一般的运动规律和物质(zhì)基本结构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自(zì)然科学。

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