历(lì)史对于我(wǒ)们的意(yì)义是什么，是学习历史的意(yì)义：可以以史为鉴，古为今(jīn)用的。

　　关(guān)于(yú)历(lì)史对于我们的(de)意义是什么(me)，以及历史(shǐ)对于我们的意义是什么，为什(shén)么要学历史等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

历史对于我们的意义是什么，

　　学(xué)习(xí)历史(shǐ)的意义：1、可(kě)以以史为鉴，古为今用。

　　2、认识历(lì)史的发展规律，设计发(fā)展(zhǎn)社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可以揭示(shì)社会、历史的发(fā)展规(guī)律，预(yù)见未来，为人类设计发展社会的(de)理(lǐ)想(xiǎng)方案。公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表>

　　4、增强参与意识，参加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国(guó)主(zhǔ)义、民族(zú)团结及(jí)道德教(jiào)育(yù)。

　　历史(shǐ)，简(jiǎn)称(chēng)“史”，指对人类(lèi)社会过去的事件和活动，以及对这些事公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表(shì)件(jiàn)行为有系统的记(jì)录(lù)、研(yán)究(jiū)和诠释。

　　历史是(shì)客观存在(zài)的(de)，无论文学家们(men)如何(hé)书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。

　　其(qí)含义有三：1、记载(zài)和解释作为(wèi)一(yī)系(xì)列人类进程(chéng)历史(shǐ)事件的一门学科。

　　2、沿(yán)革(gé)，来历。

　　3、过去的(de)事实。

　　历史的问题在于不(bù)断发(fā)现真(zhēn)的(de)过(guò)去，在于用材(cái)料说话，让人如何(hé)在现实中可能成为可以(yǐ)讨论的问题(tí)。

　　历史是延(yán)伸的。

　　历史(shǐ)是文化的传承，积累(lèi)和(hé)扩展，是人类文(wén)明的轨迹。

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