应用气象学是干什(shén)么的，应(yīng)用(yòng)气象学是干什么(me)的工作是应用气象学专业可以在政府、事业类单位从事气象监测、农业设施环境调控、环(huán)境保(bǎo)护、防台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业区划与资源利用等工作，也可以在高新(xīn)技术类(lèi)企业从(cóng)事生态环(huán)境建设、生(shēng)态环(huán)境(jìng)监(jiān)测(cè)调(diào)控(kòng)、信息技术应用、环境评价(jià)等(děng)工作的。

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应用(yòng)气象学专业的(de)就业方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报志愿选择专(zhuān)业时(shí)，很多(duō)考生和家长对(duì)应用气(qì)象学专业就业方向是什么的问题台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁非常关注，我(wǒ)收集了具体(tǐ)信息，大(dà)家(jiā)快来了解一下详细(xì)厅袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)的就业(yè)方(fāng)向是卜睁什么主(zhǔ)要(yào)面向气象行(xíng)业，在(zài)气象探测(cè)、公(gōng)共气象(xiàng)服务、农业气象服务岗(gǎng)位(wèi)群，从(cóng)事地面测报(bào)、农业气象测报、人(rén)工影响(xiǎng)天气(qì)、气象灾害预报预警(jǐng)信息制作和发布、公共(gòng)气象服(fú)务、农业气象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕(bì)业后可在农业气象及生态环境监(jiān)测调控、信息分析处(chù)理、资源(yuán)开发(fā)利用和防(fáng)灾减灾(zāi)等科研(yán)、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业类单位：气象(xiàng)监测、农业(yè)设施环(huán)境(jìng)调(diào)控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与资源利用;高新技术类企业：生态环(huán)境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技(jì)术应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到(dào)中国气象局下(xià)属的比如说各省、地、县，这样一些气象部门(mén)，特别是到气象(xiàng)台工(gōng)作，另外就(jiù)是到(dào)民航系统的气象台，为(wèi)航空方面提供(gōng)气(qì)象(xiàng)保障。

　　再一个(gè)就是(shì)到部队去，为部队比如说特别是(shì)空军，几乎(hū)每一个空(kōng)军(jūn)基地(dì)的话，都有飞机场，这个(gè)飞机场都有(yǒu)气象台，还(hái)有的一部分同(tóng)学(xué)，就(jiù)是到(dào)环保部门，以及相关的电力等(děng)等的。

　　 　　应用气象学专业学(xué)什(shén)么(me)课程应(yīng)用气象(xiàng)学主要(yào)研究气象学的基(jī)本知识和技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业、水文、航海、航空、军事(shì)、医疗等领域(yù)，解决相(xiāng)关领域的气象问题(tí)，例如：气象防震抗洪减灾对(duì)策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大气探测(cè)学》、《天(tiān)气学(xué)原理》、《产业工程(chéng)气象(xiàng)学》、《气象信息服(fú)务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业(yè)实验：大气探测实验(yàn)、天(tiān)气预报实验、应用气(qì)象学实验、农(nóng)业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型伏岁公共气象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生主(zhǔ)要(yào)学习(xí)应用气象学(xué)的基(jī)本(běn)理论和基本知(zhī)识，接受大气科(kē)学及相关学(xué)科领域(yù)的科学思维(wéi)和实验实践的(de)基本训练(liàn)，具(jù)备应用气象业务(wù)、研究和开发的基本能力。

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