校园暴力的主要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个(gè)方(fāng)面是校园欺凌(líng)不(bù)一定(dìng)在校(xiào)园内发生，放学后(hòu)同学间的欺(qī)负行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是(shì)身体强壮的学生(shēng)欺负弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其(qí)在心灵及肉(ròu)体(tǐ)上(shàng)感到(dào)痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是(shì)单一的偶发事(shì)件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告(gào)发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺(qī)凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰(长征有多长公里 红军长征一共用了几年chuò)号等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边(biān)没有朋友(yǒu)等，是不容(róng)易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络(luò)发表(biǎo)对(duì)受害者(zhě)不(bù)利的网络言论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片(piàn)进行(xíng)恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北(běi)京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发布北京市中小学欺凌(líng)治理方案公(gōng)布：发生校(xiào)园欺凌(líng)须(xū)限(xiàn)时上报。

　　在教育(yù)部等部门发布(bù)的《加强中小学(xué)生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查处(chù)理程序10日内须完成调查，而(ér)在此次北京市各区公(gōng)布的实施方案中，除了对(duì)调(diào)查时间有要求(qiú)外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事(shì)件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细(xì)文字材料(liào)并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司(sī)法部门对接

　　与东城区类似，海(hǎi)淀(diàn)区除了要求(qiú)30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报(bào)区教委外，对于情节较为严重的，还(hái)要求学(xué)校要与属地派出所、司(sī)法等(děng)部(bù)门(mén)进行对接。

校园暴力(lì)的(de)表(biǎo)现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受(shòu)害者(zhě)无(wú)用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌(líng)者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在(zài)受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于(yú)受害者的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威(wēi)迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或(长征有多长公里 红军长征一共用了几年huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教(jiào)、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发(fā)表具(jù)有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力(lì)人在(zài)学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期间(jiān)受到人身损害，学校(xiào)或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当(dāng)承担侵权(quán)责(zé)任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零一(yī)条

　　无民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机构以外的(de)第(dì)三(sān)人人身损害的(de)，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机(jī)构承(chéng)担补充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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