郑(zhèng)强老师(shī)引(yǐn)发了不小的(de)争议(yì)。

郑强老师目(mù)前(qián)担任太原理工(gōng)大学的党(dǎng)委(wěi)书记，职(zhí)位已经不小。

他(tā)多年前已经(jīng)是教育界的名人，所到(dào)之(zhī张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊)处，人流涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同时，由于(yú)郑强老(lǎo)师(shī)为人直爽，说话一(yī)针见(jiàn)血(xuè)，不想拐弯(wān)抹角，他的每次发言大都会(huì)引发(fā)一定的热(rè)议(yì)。

前(qián)不久(jiǔ)，郑强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大(dà)学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在教育界举足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及(jí)颇高的(de)人气。

青岛(dǎo)大学(xué)的百年校庆(qìng)，举办得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的(de)不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的(de)官员、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng)，恰好炮(pào)轰了(le)受邀而(ér)来的官员，使得此次(cì)演讲颇具争议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过(guò)程中，有(yǒu)些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演讲席(xí)的前排空出了不(bù)少位(wèi)置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出了这种(zhǒng)情况。

他(tā)在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是你(nǐ)们给大学面(miàn)子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上存(cún)在官僚主义(yì)，来听演(yǎn)讲，就是(shì)走(zǒu)个过(guò)场。

郑强老师的话(huà)，有(yǒu)人支持，有(yǒu)人(rén)反对(duì)。

支持者认为(wèi)，郑强老师(shī)说(shuō)的对。

教育最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应该(gāi)给学生树立好(hǎo)榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场(chǎng)不(bù)久离席，是对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评(píng)这些人(rén)，是(shì)知(zhī)识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

反对(duì)者则认为，领导过去(qù)就是出(chū)席(xí)开幕式而已，又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要，哪有时(shí)间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理，婆(pó)说婆有理(lǐ)，各方各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离(lí)场(chǎng)现场(chǎng)，是(shì)在乎面子？

中途离场的领导(dǎo)，到(dào)底对或(huò)者不(bù)对呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不(bù)可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果(guǒ)真有急事，中途离(lí)场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容不感冒，不(bù)想坐在台下(xià)听(tīng)演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走，那年轻的学子，相对来说(shuō)更加心浮气躁(zào)，哪还有心思听下(xià)去呢。

做任何事(shì)，都需要耐(nài)心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的(de)习惯，那做任何事都(dōu)可能(néng)是一时(shí)热度，难成气(qì)候。

郑强老师太直(zhí)率。

如(rú)果换成其他的演讲者，看到(dào)有(yǒu)人中途离(lí)席，必然当(dāng)作没有任(rèn)何事发生，若无其(qí)事地(dì)继续提(tí)前准(zhǔn)备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的(de)现象说出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对与(yǔ)错，这种敢于说(shuō)出自(zì)我想法(fǎ)的老师，值得(dé)肯定(dìng)。

大张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊(dà)学，非(fēi)有大(dà)楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是(shì)产(chǎn)生更多(duō)的大师(shī)。

郑强对(duì)官僚(liáo)主义的批评，是否有助于大学的(de)进步，学生(shēng)的培(péi)养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发自(zì)内(nèi)心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件好(hǎo)事。对(duì)很多(duō)事情意见(jiàn)均(jūn)一致(zhì)的高(gāo)校，大(dà)抵是(shì)没有太大的创新力(lì)的。

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