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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论(lùn)是(shì)分类计数原理(lǐ)还是分步计数原理，它们都是(shì)把一个事(shì)件分解(jiě)成(chéng)若(ruò)拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？干个分事件来完成的。

　　排(pái)列组合是(shì)组合学(xué)最基本的概念(niàn)。

　　所谓(wèi)排列(liè)，就是(shì)指从给定个数(shù)的元素中取(qǔ)出指定个数的元素进行排序。

　　组合则是指从给(gěi)定(dìng)个数的元素中(zhōng)仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。

　　排列(liè)组合的(de)中心问题是研(yán)究给定要求(qiú)的排(pái)列和(hé)组合(hé)可能出(chū)现(xiàn)的(de)情况总(zǒng)数。

　　排列组合与古典概率(lǜ)论关系密(mì)切。

　　加法乘法两原(yuán)理，贯穿(chuān)始终的(de)法则(zé)。

　　与序无关是组合，要(yào)求有序(xù)是排(pái)列。

　　两个公式两(liǎng)性质，两种思(sī)想和方法。

　　归(guī)纳出排(pái)列组合，应(yīng)用问题须转化(huà)。

　　排(pái)列组合在一起，先选(xuǎn)后排是常理。

　　特殊元素和(hé)位(wèi)置(zhì)，首先(xiān)注意多考虑。

　　不重不漏多思考，捆(kǔn)绑(bǎng)插空是(shì)技巧。

　　排列组(zǔ)合恒等式，定义证明建模试。

　　关于二项式定理，中国杨辉(huī)三角(jiǎo)形。

　　两条(tiáo)性质两公(gōng)式，函数赋(fù)值变(biàn)换式。

c上标3下标5怎么算(suàn)

　　c上标(biāo)3下标5计算：

　　c上标3下标5表示在5个物(wù)体中任选取3个物(wù)体进行(xíng)排列(liè)，只(zhǐ)要我们套(tào)耐猜旁用一下排列数公式即可得出答案(àn)。

　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论(lùn)是分兆芹类计数原理还是分步(bù)计(jì)数原理，它们都是把一(yī)个事件分解(jiě)成若干(gàn)个(gè)分事件来完成的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列(liè)数（在(zài)旧(jiù)教(jiào)材(cái)为P）

　　N：元(yuán)素(sù)的总(zǒng)个数

　　M：参与昌橡选(xuǎn)择的元素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现(xiàn)在教材为A-Arrangement)

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