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钢(gāng)琴里面小快板的速(sù)度是多少，钢琴中小快板是什么意思

　　这要看曲子的(de)风(fēng)格 ，缓(huǎn)慢大(dà)概30拍左右，中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(shí)代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学(xué)前儿(ér)童(tóng)观察力(lì)的(de)发展特(tè)点：（1）在目的性上，由于(yú)神(shén)经(jīng)系(many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级xì)统(tmany的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级ǒng)还不够发达，儿童往(wǎng)往会随心所欲的观察，易(yì)受(shòu)无(wú)关事物和细节影(yǐng)响，极(jí)有可能被自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观察过程(chéng)之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察(chá)的目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度的影响(xiǎng)，但(dàn)随着年龄增加(jiā)，稍有(yǒu)改善；

　　在一实(shí)验里，三四(sì)岁的幼儿(ér)观(guān)察图片的(de)时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观察的对象整体与局部间、局(jú)部与(yǔ)局部间联系，只能得(dé)到所(suǒ)看见的单一部分；

　　幼儿的观(guān)察从最初的杂乱无章逐(zhú)渐发展(zhǎn)成为(wèi)有组(zǔ)织、有(yǒu)系统的综合的知觉过程

钢琴谱(pǔ)上小快板,中速这类词具体(tǐ)指的速度是多(duō)少(shǎo)

　　这(zhè)要(yào)看曲子(zi)的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定(dìng)义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍(pāi)每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前(qián)儿童(tóng)观(guān)察力的发展特点：

　　（1）在目的(de)性上，由(yóu)于神经系(xì)统还不(bù)够发达，儿童往往会随心所欲(yù)的观察，易受无关(guān)事物和细节(jié)影(yǐng)响，极有可能被自己所喜欢(huān)的、感兴趣的物品(pǐn)所吸引。

many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级　　3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程(chéng)之中忘(wàng)掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的(de)目的性(xìng)有所(suǒ)提高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续(xù)时间(jiān)上(shàng)，受儿童(tóng)对观察(chá)物品喜爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有改善；在一(yī)实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒(miǎo)，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上，儿童不善于将观帆迅察(chá)的对象整(zhěng)体(tǐ)与(yǔ)局部间(jiān)、局部与(yǔ)局部间联系(xì)，只能得到所看见的单一部分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有系统的综合(hé)的知觉过程(chéng)

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