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上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表

　　上海四大是指(zhǐ)：上(shàng)海市民办华育中学(xué)、上海民办兰生(shēng)复(fù)旦中学、上海外国语大(dà)学(xué)附属外国语学校(xiào)、上海市市北(běi)初级中学等四(sì)校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志(zhì)中学(xué)、新华(huá)初级中学、上(shàng)海市世界外国语中学(xué)、华二初级(jí)中学、立达(dá)中学(xué)等八校。

　　扩展资料华育(yù)中学的前身是上海中学初中部，90年(nián)代上海的(de)'初(chū)中高中分离(lí)以后，上(shàng)海中学与华泾(jīng)实业联合在(zài)1999年建立了华育中(zhōng)学，华育的师(shī)资力量、管理方式、教学(xué)方式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学建校于1994年，也是一所可跨(kuà)区(qū)招生(shēng)的民办(bàn)寄宿制初级中学(xué)，为复旦附中的初中教(jiào)学基(jī)地。

上海高中四(sì)大名校(xiào)八大金(jīn)刚(gāng)是什么(me)

　　 上海(hǎi)四(sì)大名(míng)校(xiào)是指上海中学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶尖(jiān)教育(yù)资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的(de)是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝(bǎo)中学(xué)（闵行）、控(kòng)江(jiāng)中学（杨(yáng)浦(pǔ)）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大(dà)同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格(gé)致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一(yī)种说法(fǎ)而已，各区县依然还拥(yōng)有一些(xiē)非常出(chū)名的高中(zhōng)，比如浦东(dōng)的进才(cái)中学，静安的市西中(zhōng)学、徐汇(huì)的位(wèi)育中学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还(hái)有“一(yī)个神仙(xiān)”为(wèi)上外附中（虹口区(qū)）,因(yīn)上外附中几乎不对外乎大区招生，在上海中考中(zhōng)，我们(men)一般都不会讨论这所学校(xiào)，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市(shì)实验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高中是(shì)根据《国务院(yuàn)关(guān)于(yú)基础(chǔ)教育改革与发(fā)展决定》中(zhōng)各地建设一(yī)批实施(shī)素(sù)质(zhì)教育的示范(异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写fàn)性(xìng)普(pǔ)通高中(zhōng)以及全(quán)国(guó)高中教育工(gōng)作会议的(de)精神，上海市于(yú)1999年4异丁烯结构式图片，异丁烯结构式怎么写月(yuè)正(zhèng)式启动建(jiàn)设的。

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示范性高中(zhōng)第一批有(yǒu)上海(hǎi)中学、复旦大学附属(shǔ)中学(xué)、上海交通大学(xué)附(fù)属中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学(xué)附属中学、大(dà)同中(zhōng)学、格致中(zhōng)学、上海外国语(yǔ)大学附属大境中学(xué)、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位(wèi)育(yù)中(zhōng)学、延安中学、上海市第三(sān)女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北(běi)中学、新中中(zhōng)学、复兴高级中学(xué)、华东(dōng)师范大学第一附属(shǔ)中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平中学、进才(cái)中(zhōng)学、松江(jiāng)二(èr)中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动(dòng)上海市(shì)实验性(xìng)示(shì)范性(xìng)高(gāo)中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市(shì)实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性(xìng)示(shì)范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)建设(shè)是上(shàng)海市基础教育现代化的重(zhòng)要组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性(xìng)示(shì)范性高中(zhōng)，目的(de)是在于通过(guò)促(cù)进学(xué)校形成(chéng)依法治校、自我约束、自主发(fā)展的内驱机(jī)制(zhì)，推动学校不断追求(qiú)新的发(fā)展，形(xíng)成一支学校教(jiào)育(yù)改革(gé)的先锋队，一支攻(gōng)克素质教(jiào)育难题(tí)的攻(gōng)坚队，对整个(gè)高中教育和基础(chǔ)教(jiào)育起示范(fàn)、辐射和(hé)引领作用，从而带(dài)动基础教育(yù)的(de)整体发(fā)展与提高(gāo)，促(cù)进(jìn)本市率先基本实现教育现(xiàn)代(dài)化。

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