三字(zì)经中苟不教性乃迁是什(shén)么(me)意思(sī)，苟不教性乃迁的下一句是(shì)这句话(huà)的意思为：如果从小不好(hǎo)好教育，善良(liáng)的本性就会变坏的。

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三(sān)字(zì)经中(zhōng)苟不教性乃迁(qiān)是什么意思，苟不教性乃迁的下一(yī)句(jù)

　　出自《三(sān)字经》，《三字经》是我国(guó)的传统启蒙(méng)教材，今天小编就来和(hé)大家聊一聊《三字(zì)经(jīng)》。

　　《三(sān)字(zì)经》，是中国的(de)传统启蒙教材。

　　在中国古代经典(diǎn)当中，《三字(zì)经》是(shì)最浅显易懂的读本之一。

　　《三字经》取材典范(fàn)，包括中国传统文化的(de)文学、历史、哲学(xué)、天文地理(lǐ)、人伦义理、忠孝节义等等(děng)，而(ér)核心思想又包(bāo)括了(le)“仁，义，诚，敬，孝。

　　”背诵(sòng)《三字经》的同(tóng)时(shí)，就(jiù)了解了常(cháng)识、传统国学及历史故事(shì)，以(yǐ)及故(gù)事内涵中的做(zuò)人做事道理。

　　《三字经(jīng)》是我国不可多得的宝(bǎo)贵遗产，有不(bù)同版本(běn)，全文(wén)字(zì)数从1120字至1722字不等。

　　《三字经》与《百家(jiā)姓(xìng)》、《千字(zì)文》都是我国优秀的蒙(méng)学读物，并称为"三(sān)、百(b中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022ǎi)、千"。

　　人之(zhī)初，性本善。

　　中考立定跳远满分多少米2023，中考立定跳远男生评分标准2022性相近，习相远。

　　苟不教(jiào)，性乃(nǎi)迁。

　　教(jiào)之道，贵以(yǐ)专。

　　昔(xī)孟(mèng)母，择邻(lín)处(chù)。

　　子不学(xué)，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬(yáng)。

　　养(yǎng)不教，父之(zhī)过(guò)。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学，老(lǎo)何为。

　　玉不琢，不成(chéng)器。

　　人不学，不(bù)知义。

　　为(wèi)人子，方(fāng)少时。

　　亲(qīn)师友，习(xí)礼仪。

　　香九龄(líng)，能温席。

　　孝于亲，所当执。

　　1、《三字(zì)经(jīng)》是我中华悠悠五千年灿(càn)烂的经典传统文化之一(yī)，它是中华儿女智(zhì)慧的结晶，它(tā)承载着一个民族的历史与精(jīng)神，体现了独特的教育思(sī)想(xiǎng)和(hé)文化魅力。

　　这(zhè)是中国(guó)几千年来(lái)形成的(de)独特(tè)的民族文(wén)化，在世界(jiè)上也是举(jǔ)足轻重，并受(shòu)到(dào)全世(shì)界的广泛(fàn)关注。

　　2、《三字经(jīng)》读起来朗朗上口，简(jiǎn)明扼要，是(shì)以中国(guó)历史为素材，植根于传统文(wén)化，强调(diào)教育以“德”为(wèi)先，学贵在恒和(hé)环境对(duì)学习的影(yǐng)响(xiǎng)，讲述教育(yù)与学习重要性的教育论著。

　　同时也是我国代古一部传统(tǒng)的儿童启蒙(méng)识字教育课本(běn)。

　　3、在现在这个复杂多变的社会环境下(xià)，德育教育也成为现行教(jiào)育(yù)改革所面(miàn)临的一(yī)个(gè)重要课(kè)题(tí)。

　　现在很多学校也把传承中(zhōng)华民(mín)族(zú)经典传(chuán)统(tǒng)文化作为(wèi)新时(shí)期德(dé)育教育发展的重要(yào)途径。

　　传统文化(huà)的核心就是(shì)“德(dé)育(yù)”，《三(sān)字经》中说：“首孝悌，次(cì)见闻(wén)”，可见在传统的教育中，是把(bǎ)德育放在首(shǒu)位(wèi)的，一个人(rén)首先得要有“孝(xiào)悌”，即德(dé)”。

　　4、中华(huá)民(mín)族(zú)悠久的传统(tǒng)文化是(shì)中华先贤们几千年来智慧的结晶，它使我中华民族历(lì)经几千(qiān)年生(shēng)生(shēng)不息，屹立(lì)不倒。

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