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  初中生学(xué)习英语(yǔ)一(yī)定要注(zhù)意自己的学(xué)习方法,下(xià)面为(wèi)大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在(zài)清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单>  但(dàn)每(měi)一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投入,就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主播,你不(bù)是在读(dú)英语而是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这个(gè)可(kě)以快(kuài)速(sù)培养你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语(yǔ)学(xué)习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在(zài)时、一(yī)般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现在完成(chéng)时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语态,难点在于被动(dòng)语态(tài)的学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢(láo)记公式(shì),熟(shú)记标志(zhì),准确运(yùn)用。

做(zuò)作(zuò)业之前先复习(xí)

  在初中英语学习(xí)中,做(zuò)作业之前先复习也(yě)很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

  复习能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识,强(qiáng)化学习(xí)效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于(yú)老师布置的(de)作业,先不要急着去做,而是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样不仅能让做(zuò)作业的正确(què)率增高,同(tóng)时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力,首(shǒu)先(xiān)要掌握一(yī)定的词(cí)汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的两项(xiàng)基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读(dú)速;反过观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单来,读速(sù)的加快也能加深理(lǐ)解(jiě)。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成(chéng)的(de),所以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单(dān)词(cí)量(liàng);大致可以观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单通过阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如果出现无(wú)法记忆(yì)的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记(jì)录(lù)一下,并不断(duàn)的去使用新(xīn)单词,这样总归(guī)比你不断的通过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决(jué)问题思(sī)路

  在学(xué)槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选(xuǎn)择直视,所(suǒ)以要学会(huì)信或如何(hé)去解决(jué)问(wèn)题,养成解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思(sī)维方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断的(de)给自(zì)己(jǐ)制造一些(xiē)新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交流(liú),因而(ér)要想从(cóng)根本(běn)上学好英语,交流就(jiù)是必不可少的(de),所以学要学会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多(duō)互动交流,一方面对自己的(de)英语思(sī)维方(fāng)式(shì)有好(hǎo)处,一方面(miàn)也可以突(tū)破自身英语交流(liú)的心理障(zhàng)碍,时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

  需要为(wèi)自己建立(lì)一(yī)个固(gù)定的语言(yán)学习环境。

  在这样(yàng)一个(gè)语(yǔ)言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地(dì)学习(xí)它。

  如果一个(gè)根本不(bù)会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外,即使(shǐ)他的(de)英语(yǔ)水平更差,当(dāng)他回来(lái)的时候,他的英(yīng)语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

  学(xué)习(xí)中最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼三天(tiān),晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学(xué)习的过(guò)程中。

  我们必须学(xué)会树立学习的自信,并(bìng)不断地告诉自己,我(wǒ)们可(kě)以做(zuò)到。

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