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认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地(dì)的区(qū)别(bié)在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真的写作(zuò)业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真地做(zuò)作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和(hé)它前面的词(cí)和(hé)词组构(gòu)成(chéng)一种特有(yǒu)形式(shì)来为它后(hòu)面的动德国对中国友好吗，德国对中国怎么样词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认(rèn)真真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便(biàn)为状语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这(zhè)件礼物。

　　其(qí)他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰(shì)、限制和说明(míng)后面的名词或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定(dìng)语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的(de)这所学校就是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在(zài)动词(cí)或(huò)形容词之(zhī)后，带着(zhe)它后面的词语为其前(qián)的动词(cí)或形容词服务(wù)，即作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便为补(bǔ)语的标志，应(yīng)读de。

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