为什么负(fù)负得正怎么推理,乘法为什么负负得正是根据相反数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这个(gè)数就叫做a的相反数,记作-a的。
关(guān)于(yú)为什(shén)么负(fù)负得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘法(fǎ)为什(shén)么负负(fù)得正以(yǐ)及为(wèi)什(shén)么(me)负(fù)负得正怎(zěn)么推理,为什(shén)么负负得(dé)正(zhèng)原因是(shì)什么,乘法为什么负负得正,为什么负负(fù)得正图解,为什么负负得正用(yòng)数轴解释(shì)等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识:
为什么负(fù)负得正怎么(me)推理,乘法(fǎ)为什么(me)负负得正
根据相反数的定义(yì),如果一个数与a的(de)和为0,那(nà)么这个(gè)数就叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a。即(jí)-a+a=0。
对任何实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法1*a=a。
实(shí)数的加法和(hé)乘(chéng)法满(mǎn)足交换律(lǜ)、结合律以及分配(pèi)律,等式还满足等量(liàng)加(jiā)等(děng)量和相等,等量减等量(liàng)差相等的(de)规律(lǜ)。
两个正数的积还(hái)是正(zhèng)数。
乘法(fǎ)负负(fù)得正的原因1、美国数学史bai家(jiā)du和数学教育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模型解决(jué)了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正”的问(wèn)题:
一人(rén)每天欠(qiàn)债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元。
如(rú)果(guǒ)将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。
同样一人每天欠债5元,那么(me)给定日(rì)期(0元)3天前,他的财产比给定(dìng)日(rì)期的财产多15元。
如果(guǒ)我们用(yòng)-3表示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每天(tiān)欠债,那么3天(tiān)前他(tā)的经济情况课(kè)表示(shì)为(-3)×(-5)=15。
2、相(xiāng)反数模(mó)型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所以,把一(yī)个因数(shù)换成他(tā)的相反数(shù),所得的积就是原来的积(jī)的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。
3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解释:
3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元(yuán)。
3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元罚金3次,即付罚金15美元。
(-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次,即(jí)没有得(dé)到15美(měi)元。
(-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美元。
为什么负负得正13世纪(jì)末由数学家朱士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相乘得(dé)正,异名相(xiāng)乘得负”。
在数学(xué)乘法(fǎ)中(zhōng)为什么负(fù)负得正
上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好>在数学乘法中负负得正的原因解释有:
1、美国数学(xué)史(shǐ)家(jiā)和数学教育家M·克莱(lái)因通(tōng)过负债(zhài)模型解决了(l上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好e)“两负数相(xiāng)乘得正”的(de)问题(tí):
一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元(yuán)。
如(rú)迟吵(chǎo)搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。
同(tóng)样一人每天欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天(tiān)前,他(tā)的财产比给定(dìng)日期的财产(chǎn)多15元(yuán)。
如果(guǒ)我们用-3表示3天(tiān)前(qián),用-5表示(shì)每天欠债(zhài),那(nà)么(me)3天前他的(de)经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。
2、相反数(shù)模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,
所(suǒ)以,把(bǎ)一个因(yīn)数(shù)换成(chéng)他的相反(fǎn)数,所得(dé)的积就是(shì)原来的积(jī)的相反数,故(-5)×(-3)=15。
3、苏码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一(yī)种(zhǒng)解释:
3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得(dé)到(dào)15美元;
3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(jīn)3次(cì),即(jí)付罚金15美元;
(-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次(cì),即没(méi)有(yǒu)得到15美元(yuán);
(-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚金3次,即得到15美元。
上(shàng)述内容参考《数学阅读精粹(cuì)(第一册)》,江苏凤凰教育出版(bǎn)社(shè)出版,2016年(nián)6月。
原载于(yú)《数学文(wén)化(huà)透上一休一是什么意思,上一休一的工作好还是8小时好视(shì)》,上(shàng)海科学技(jì)术出版社出版。
扩(kuò)展资料:
负(fù)数概念最早出现(xiàn)在中国(guó),在碰(pèng)衡《九章(zhāng)算术》中方程章给出正负数的加减运算法(fǎ)则(zé),而负负得正直到13世纪末(mò)才由数(shù)学家朱(zhū)士杰给出。
在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰提出(chū):“明(míng)乘除(chú)法,同名相乘得(dé)正,异(yì)名相乘得负”。
公元7世纪(jì),印(yìn)度数学家婆(pó)罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确的正(zhèng)负数概念,及(jí)其四则运算法则:“正负相乘得负,两负数相乘(chéng)得正,两正数得正。
”
参(cān)考资料来源:百度(dù)百科(kē)-负(fù)数
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了