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  1、文献法

  文献法是(shì)一(yī)种既陈旧,又赋(fù)有生命力的科学研讨办法。

  不管哪一种社会活动想要留(liú)下永久的痕迹都(dōu)离不开各(gè)种(zhǒng)文献。

  人(rén)类活动与知道的(de)无限(xiàn)性和个别生命(mìng)与知道的有限性的对立,决议了咱们(men)在研(yán)讨(tǎo)逝去的事实(shí)时有必(bì)要借助于文献(xiàn)。

  2、比较研讨法

  作为一(yī)种思想办法(fǎ),比较(jiào)研讨(tǎo)贯穿于教育(yù)什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面研讨的全过程。

  不(bù)管在科学实验的过程中,或是在理论研讨中,比较研(yán)讨都(dōu)是不(bù)可或缺的基该办法(fǎ)。

  3、概括综合(hé)法

  概(gài)括综合法(fǎ)的根本办法(fǎ)有两种。

  一种是实(shí)例(lì)法(fǎ),借助于给出的一组输入/输出实例逐渐导(dǎo)出适于一类问(wèn)题的程序;

  另(lìng)一种是“轨道”法,经过所给实例的履行轨道(dào),逐渐导出程序。

  4、实(shí)证研讨法

  其(qí)依据(jù)现有的科学(xué)理论和(hé)实(shí)践(jiàn)的(de)需求,提出规划,使用科学仪器和设备(bèi),在天(tiān)然条件下,经过有(yǒu)意图(tú)有步(bù)骤(zhòu)地操作,依据调查、记载、测定与(yǔ)此相(xiāng)随同(tóng)的现(xiàn)象的(de)改(gǎi)变来确认(rèn)条件与现象之间的因(yīn)果联系。

  5、定(dìng)量分(fēn)析法(fǎ)

  经过定量(liàng)分析法可以(yǐ)使人们(men)对研(yán)讨目标的知道进一(yī)步准确化,以便愈加(jiā)科学地提(tí)醒规则,掌握实质,理清联系,猜测事(shì)物的发(fā)展趋势(shì)。

汉语言文(wén)学毕业论文研讨办法都有哪(nǎ)些

  调查法, 比照(zhào)法, 文(wén)献(xiàn)研讨法, 跨科学(xué)研讨法, 描述(shù)性研讨法……

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