认真地还是认(rèn)真的(de)写作业，认真(zhēn)的(de)与认真地(dì)是认(rèn)真的和(hé)认(rèn)真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词的。

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认(rèn)真地(dì)还是认真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意(yì)思(sī)是信以(yǐ)为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习(xí)要踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非常认真，生怕出现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课要认真(zh下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖ēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要三心二(èr)意(yì)。

　　4、代(dài)表们(men)认(rèn)真讨论(lùn)并且一致通过了(le)决议。

认真地还是认真的写作(zuò)业，哪个(gè)是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和(hé)词组构(gòu)成一种特有形式(shì)来(lái)为它后面的动(dòng)词(cí)服宏明务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认(rèn)认真真地写。下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖p>

　　此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是必须(xū)和(hé)它前面的词(cí)构(gòu)成(chéng)一种固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制和说(shuō)明(míng)后面的名词或并(bìng)首(shǒu)代(dài)词，使(shǐ)前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学校就是(shì)残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时(shí)，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的词语为(wèi)其前的(de)动词(cí)或形容词服(fú)务，即作动形谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得”便为补语的标志，应读de。

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