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转述句是什(shén)么(me)意(yì)思举个(gè)例子说明(míng)视频(pín),直(zhí)述(shù)句(jù)改为(wèi)转述句50道及答案

  转述句的意思(sī)是:将直(zhí)接叙述改为间接叙(xù)述的表达(dá)句式,引述是直接(jiē)引用别人的(de)话,而(ér)转述则是转(zhuǎn)达别人说的话(huà)。

  例子:老班长(zhǎng)说,他没有完成任(rèn)务,没(méi)把(bǎ)我们照顾好。

  转述(shù)的(de)读(dú)音是(shì)zhuǎn shù,是(shì)指把别人说(shuō)的话说给另(lìng)外的人,出自(zì)巴(bā)金《家》:“琴转述(shù)的梅的话(huà)又涌上了他的(de)心头。

  ”例句:你这话(huà)诚然有理,但待我(wǒ)回去向他们转(zhuǎn)述(shù),可得(dé)对牛(niú)弹琴(qín)了(le)。

什(shén)么是转述(shù)句,举(jǔ)个例(lì)子(zi)

  转述句是(shì)改芦指将直接(jiē)叙述改(gǎi)为(wèi)间接叙述(shù),冒号要改为(wèi)逗(dòu)号,双引号要去(qù)掉,再加上句号(hào)历老,并改成第三人(rén)称的说(shuō)法;转述句改直(zhí)述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就(jiù)是从第(dì)三人称转化为第(dì)一人称(chēng)。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你(nǐ)要(yào)带(dài)着(zhe)宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘(liú)萍(píng)告诉老师,这(zhè)次的(de)中队会(huì)由她来主持。

  (刘萍告诉(sù)老师(shī):“这次(cì)的中队会(huì)由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉(lián)将(jiāng)军吗?(蔺相如说:“秦王(wáng)我(wǒ)都不怕,会怕廉(lián)将自然堂雪域精粹适合什么年龄,自然堂紫色和蓝色哪个好军吗?”)

  4、小红军对陈(chén)赓(gēng)说,他还要等他的同伴。

  (肢歼升小(xiǎo)红军对陈赓说:“我还(hái)要(yào)等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将(jiāng)间接叙述(shù)转换为直(zhí)接叙述:

  1、改(gǎi)标点

  改逗号(hào)为冒号,添(tiān)加(jiā)引号。

  2、改人(rén)称

  如果转述内容(róng)中是第三人(rén)称“他(她)”或“他(她)们”,应(yīng)改为“我(们)”;如果在(zài)转换时遇(yù)到(dào)一个(gè)句子(zi)中有两个第一人称“我”时,应改后面的一个“我”为第二(èr)人称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说(shuō),她明天送给我一件生日礼物。

  这(zhè)个句子如果改成“我明天送给我一件生(shēng)日礼物(wù)”显(xiǎn)然就不对,应改为:姐姐(jiě)说(自然堂雪域精粹适合什么年龄,自然堂紫色和蓝色哪个好shuō):“我明天送给你(nǐ)一件生日礼(lǐ)物。

  ”

  3、检(jiǎn)查(chá)句子(zi)表述是否合(hé)理

  比(bǐ)如(rú):父亲坚(jiān)决地对母亲说,他不是常对(duì)她说吗?他是不能轻易离开北(běi)京的。

  母亲要(yào)知道那时是什么时候,那里的工作多么重要。

  他哪能离开呢?

  改(gǎi)换后的句子为(wèi):父亲坚(jiān)决地对母亲说:“我不是常(cháng)对你说吗?我是不(bù)能轻易(yì)离(lí)开北京(jīng)的。

  你(nǐ)要知道现在是(shì)什么时(shí)候,这(zhè)里的工作多么重要。

  我哪(nǎ)能离开呢?”

  参(cān)考资料来(lái)源:百(bǎi)度(dù)百科(kē)-转述句

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