保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东(dōng)西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的(de)人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿(è)自(zì)卖为人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封(fēng)山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不(bù)少人没有摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了半天的路(lù)，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英语学习(xí)的方法(fǎ)。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语(yǔ)的首(shǒu)要唯销理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去了(le)解“为(wèi妥否的意思是什么，妥否的用法)什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很(hěn)多语汇和句型(xíng)的用法(fǎ)没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什(shén)么”可言，人们就(jiù)是(shì)这样用的(de)，就是这样说的，记住(zhù)就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起(qǐ)来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的(de)时候，从(cóng)来没有(yǒu)问(wèn)过“为什么(me)会这(zhè)么说” 吧，但是(shì)为什么(me)后来会说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多(duō)，说的多(duō)，自然就记(jì)在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英(yīng)语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们(men)的后天语言，所以(yǐ)必须将妥否的意思是什么，妥否的用法(jiāng)人家(jiā)现成的东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用(yòng)关心为什(shén)么这样(yàng)说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教材的(de)经(jīng)典程(chéng)度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它(tā)的语法是(shì)最规范的，结构是最严谨的，流(liú)传(chuán)了(le)好几代人，依然保(bǎo)持(chí)最为持久的(de)生(shēng)命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好(hǎo)英语，不经历背诵大量文章，写大(dà)量东(dōng)西(xī)，听大量(liàng)文章，是(shì)根本(běn)不可能(néng)达到目的的，比(bǐ)如一(yī)个(gè)新(xīn)单词，我们(men)在(zài)书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听(tīng)到了这个单(dān)词，能反(fǎn)应过来是它吗(ma)?在想表达这(zhè)种意思的时候，能(néng)反应过来应该(gāi)用它(tā)吗?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的时候，都(dōu)是无形中进行了(le)听(tīng)，说(shuō)，读，写等不经意的“练(liàn)习”才全面掌握了(le)这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善(shàn)于(yú)利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可以学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼命(mìng)学(xué)英(yīng)语，是无(wú)济于事的(de)。

　　它的(de)特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎时(shí)间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该(gāi)在可能的场合(hé)多多练习使(shǐ)用(yòng)。

　　不要(yào)老是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或(huò)者(zhě)句型，这(zhè)样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会(huì)变的陌生，人将(jiāng)会永(yǒng)远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不(bù)断接触新(xīn)东(dōng)西(xī)，再(zài)将其变(biàn)为旧东(dōng)西，如此往(wǎng)复(fù)，才(cái)能(néng)不断提高。

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