春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)？春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢(ne)以(yǐ)及(jí)春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢，春天听(tīng)到了什么声音排比句，春天还(hái)是什么用排比句，春天(tiān)的气息(xī)的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的(de)生(shēng)活知识：

春天是几(耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以(yǐ)使春天(tiān)的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的(de)喜爱(ài)。

　　排比句，是修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ)，把三个或(huò)以(yǐ)上意(yì)义(yì)相关或相近、结构(gòu)相同(tóng)或相似、语气相同(tóng)的词(cí)组或句子并(bìng)排(pái)在一起组成的(de)句子(zi)。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个句子或(huò)以上的并列(liè)句子也可(kě)以称(chēng)为排比句。

　　一般使用(yòng)排比句(jù)来说理(lǐ)，可收(shōu)到条理分(fēn)明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效(xiào)。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟作人(rén)才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更加生(shēng)动、形(xíng)象、具体，既能生动形(xíng)象地(dì)写出(chū)春天的特耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨(yǔ)润物的声(shēng)音(yīn)；是白(bái)云轻(qīng)轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音(yīn)；是候鸟回(huí)归(guī)的(de)鸣(míng)叫声音(yīn)；是(shì)孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，还用了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种(zhǒng)文(wén)章(zhāng)或应(yīng)用(yòng)文，在语言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大(dà)类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特(tè)定的表达形式以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复(fù)、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似点，使用一事物来比(bǐ)方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来(lái)写(xiě)，赋予物以人的言(yán)行或思想感情，用(yòng)描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物(wù)的形(xíng)象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等方面着(zhe)意扩大(dà)或缩小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句子(zi)排(p耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些ái)列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相(xiāng)同或基本相(xiāng)同，意义对称的一对(duì)短语或句(jù)子，表达两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意重复某个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为了(le)引(yǐn)起别人的注意，故意(yì)先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定(dìng)的意思，用(yòng)肯定(dìng)形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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