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钢琴里面小快板(bǎn)的速(sù)度是多少，钢琴中小快(kuài)板是什么娜能组成什么词，娜字能组什么词语(me)意思(sī)

　　这要看曲子的(de)风格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿童观察(chá)力的发(fā)展(zhǎn)特点：（1）在目的性上(shàng)，由于神经(jīng)系(xì)统还不(bù)够发(fā)达，儿童(tóng)往往会随(s娜能组成什么词，娜字能组什么词语uí)心所欲的观察，易受无关事物和(hé)细节影响(xiǎng)，极有可能被自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣(qù)的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时(shí)间上，受儿童(tóng)对观察(chá)物品喜(xǐ)爱程度的影响，但随(suí)着年龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在一实(shí)验里，三四(sì)岁的(de)幼儿(ér)观察图片的时(shí)间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观(guān)察的对象整体与局部(bù)间、局部(bù)与局(jú)部间联系，只能得到所看见的单一部(bù)分；

　　幼(yòu)儿的(de)观(guān)察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐(jiàn)发展成为有(yǒu)组织(zhī)、有系统的综合的知觉过(guò)程

钢琴谱上(shàng)小快板,中速(sù)这类词具体指的速度(dù)是多少

　　这要(yào)看(kàn)曲子的风格(gé) ，缓(huǎn)慢(màn)大概扰滑30拍左(zuǒ)右(yòu)，中速(sù)40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在目(mù)的性上，由于(yú)神经系统还不(bù)够发达(dá)，儿童往往会随心所欲的(de)观察(chá)，易受无关(guān)事物和细节影响，极有可能(néng)被(bèi)自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的(de)性有所提高。

　　（态李此2）在持续(xù)时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度的影(yǐng)响，但(dàn)随着(zhe)年龄增加，稍有改善；在(zài)一(yī)实验(yàn)里，三四岁的(de)幼(yòu)儿观察(chá)图片的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿(ér)童不善(shàn)于(yú)将(jiāng)观(guān)帆迅察的对象整(zhěng)体与局部间、局(jú)部与局(jú)部间联(lián)系(xì)，只能得(dé)到所看见的单一(yī)部分(fēn)；幼儿的观(guān)察(chá)从最初(chū)的杂(zá)乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系(xì)统的综合的知觉过程

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