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相对评(píng)价和绝对评价(jià)区(qū)别举(jǔ)例，相对评价和(hé)绝(jué)对评价区(qū)别举例现代(dài)教育技术

　　相对(duì)评价(jià)和绝(jué)对评价(jià)区别：1、相对评价(妥否的意思是什么，妥否的用法jià)是在被评价对象的群(qún)体中建立基(jī)准，然后把该群体中的各个对象逐(zhú)一与基(jī)准进行比较，以判断该群体中每(měi)一成员(yuán)的相(xiāng)对(duì)优势(shì)。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象的集(jí)合之外确定(dìng)一个(gè)标(biāo)准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准进(jìn)行比(bǐ)较(jiào)，确(què)定评价(jià)对(妥否的意思是什么，妥否的用法duì)象达到(dào)目标(biāo)基准绝(jué)对位置的(de)评价(jià)方法。

　　3、相对(duì)评(píng)价：利用相对评(píng)价可以了解学生之(zhī)间的(de)差异，便于比较个体(tǐ)学习(xí)成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对(duì)评(píng)价：其标准比较(jiào)客观，如果评(píng)价(jià)是准确的，那么(me)评价之后，每(měi)个被评价者都(dōu)可以明(míng)确自己(jǐ)与客观标准的差距，有利(lì)于发扬优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝对评价法，可直接鉴别各教育目(mù)标(biāo)完(wán)成(chéng)情况，明(míng)确今后工作的重(zhòng)点。

相对(duì)性评价和(hé)绝对性(xìng)评价的区别

　　相(xiāng)对性评价和绝(jué)对性(xìng)评(píng)价的区别(bié)：定亩带义不(bù)同(tóng)，评价依据不(bù)同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照性评(píng)价，是(shì)用目(mù)标参照(zhào)性测(cè)验对学(xué)生成(chéng)绩进行(xíng)评定。

　　相对性评价也称(chēng)常(cháng)模参照(zhào)性(xìng)评(píng)价，是用常模参照性(xìng)测(cè)验对学(xué)生成绩(jì)进(jìn)行的评定(dìng)。

　　2、评价依据不同：绝对性评(píng)价依据教(jiào)学目标和教材编制(zhì)试题来测(cè)量学生的学业(yè)成绩(jì)，判断学(xué)生(shēng)是否达到了教学目标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价依据学生个人的(de)成绩在(zài)该(gāi)班学生成绩序列中或(huò)常(cháng)模中所处做唯的(de)位置来评(píng)价和决定成绩(jì)优(yōu)劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性评(píng)价是一种(zhǒng)外(wài)部评(píng)价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考虑个体的相(xiāng)对位(wèi)置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学(xué)考试、驾照考试等。

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