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写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻写作手(shǒu)法的作用

　　比喻就是(shì)将彼物比此物，二者具(jù)有(yǒu)相似性(xìng)。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是(shì)把事物(wù)人格(gé)化，将本来不具备人动作和感情的事物(wù)变成和人一样具有动(dòng)作和感情(qíng)的(de)样子。

二者区别

　　1.本体的(de)表现形式不同。

　　比(bǐ)喻的(de)本体可出现可不出现，比(bǐ)拟(nǐ)的(de)本(běn)体必须(xū)出现。

　　2.喻体(tǐ)是具(jù)体(tǐ)的(de)事物，可以确认。

　　拟(nǐ)体不(bù)是具体事物，不能确认。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比喻的(de)目(mù)的偏(piān)重(zhòng)于(yú)帮助读者认识(shí)或明白某种事物。

　　比拟的(de)目(mù)的侧(cè)重于抒发(fā)某种情(qíng)感，使读者受到感染，进(jìn)而产生某种感(gǎn)情。

比喻(yù)与拟人例子

　　比(bǐ)喻

　　就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天上的(de)白云像棉花。

　大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃　很显(xiǎn)然(rán)，这个例子是比喻(yù)句，因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词(cí)“像”。

　　通过例子(zi)，可(kě)以知(zhī)道(dào)判断一(yī)个(gè)句子是不是比喻句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻句(jù)了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是(shì)把(bǎ)事物人格(gé)化，将本来不具备人(rén)动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和(hé)感情(qíng)的样子。

　　拟人就(jiù)是把物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行为或思想情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从(cóng)土(tǔ)里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子(zi)就是采用(yòng)拟人的修辞手(shǒu)法，一个(gè)“钻”更加(jiā)形象(xiàng)生动(dòng)地展现了(le)小(xiǎo)草旺盛的生命(mìng)力(lì)。

常见写作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合、点(diǎn)面结合(hé)、动静结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意(yì)、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文中常见(jiàn)的比喻和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法的(de)区别

　　　　导语(yǔ)：比喻和比拟，都是(shì)加强语言(yán)形象性的(de)修(xiū)辞手段，但它们是两种不(bù)同(tóng)的修(xiū)辞(cí)方式。

　　下面是我整(zhěng)理的作(zuò)文中常见的比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别的相关内容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化或把甲物拟(nǐ)作乙物，具有思想的跳跃性，能使读者展开想(xiǎng)象的翅(chì)膀，捕捉它的意境，体味它的(de)深意。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟(nǐ)人(rén)和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联(lián)想和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本体事物和拟作(zuò)事物(wù)之间(jiān)的可拟性，借助(zhù)联想和想象而(ér)形成(chéng)的辞(cí)格，因(yīn)此(cǐ)联想(xiǎng)是通向比拟(nǐ)的桥梁，想象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感(gǎn)情色彩，是作(zuò)者用(yòng)自己自然流(liú)露的(de)强烈感(gǎn)情去感(gǎn)染(rǎn)读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是借助丰富灶(zào)凯的想(xiǎng)像，把(bǎ)物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物(wù)当成乙(yǐ)物来写(xiě)。

　　 　　比喻(yù)：比喻 就是打比(bǐ)方(fāng)，是(shì)用(yòng)本质(zhì)不同而又(yòu)有相(xiāng)似(shì)点的事物(wù)描绘事物(wù)或说(shuō)明道理(lǐ)的(de)辞格。

　　 大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃　　拟人：把(bǎ)事物人格化，把(bǎ)本来不具备人的一些(xiē)动作(zuò)和感情的事物(wù)变(biàn)成和人一样的(de)。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性(xìng)质不同、作用不同(tóng).比喻(yù)是用与本体事物有相似点的(de)另(lìng)一事物(wù)作比也就(jiù)是打比(bǐ)方；一(yī)定得有相似点，通过相衡辩袜似点使本体同喻(yù)体联系起来，唤起人们(men)的联想，使人更具体地惑知事(shì)物(大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃wù)。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙(yǐ)事物具有的(de)特性(xìng)(包括称(chēng)渭(wèi)、动作、行为等)写(xiě)甲事物，或者说是把乙事物(wù)的特性强加于甲事物。

　　乙事物(wù)般是有生(shēng)命力的,能活动,有感情(qíng)的；它比甲事物具(jù)体实在，于是本来(lái)较抽象、不太实在(zài)的事物变得具体实(shí)在了，当然就增添(tiān)了语言的生动性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐激此可见，比(bǐ)喻强调(diào)的是甲乙两物的(de)相似性，而比拟却是利用(yòng)它们之间的不同特性，使(shǐ)两体融为一体，这(zhè)是区别比喻(yù)和比拟最重(zhòng)要的标志。

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