二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译(yì)及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是出自(zì)《虞(yú)初新志》的一篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋(péng)友的寓言故(gù)事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文(wén)言(yán)文翻译及(jí)注(zhù)释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞，若5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　译文：某人的(de)花园里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊孵出(chū)来的小(xiǎo)鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不(bù)停(tíng)地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集(jí)在树上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似在对(duì)话一样，不(bù)一会(huì)儿又(yòu)扬长而(ér)去。

　　可(kě)是又过(guò)了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来(lái)，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要(yào)说。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋了(le)三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一条赤(chì)练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖(qī)止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言(yán)文翻译是(shì)什么?

　　二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的(de)喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上(shàng)。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在(zài)树上对叫，好似(shì)在对话一样，然(rán)后(hòu)便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)也(yě)跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起(qǐ)来，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯(gē)”的(de)叫声(shēng)，似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋三圈(quān)，就俯身(shēn)向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在(zài)庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二(èr)鹊救友文(wén)言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊(què)见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物(wù)世界里的亲情也同样(yàng)让(ràng)人感(gǎn)动，本文(wén)中喜鹊看到(dào)自(zì)己同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动(dòng)了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚(shàng)能如(rú)此讲究情(qíng)义，连动物(wù)都如(rú)此(cǐ)，我(wǒ)们人(rén)类岂能无(wú)情无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽(jǐn)自己(jǐ)所能(néng)帮助他(tā)人，要团结友爱(ài)。

　　当问题(tí)超出自(zì)己能力范(fàn)裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以解(jiě)决，要学会求助(zhù)。

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