四(sì)川高考网上(shàng)填(tián)报(bào)志愿网址(zhǐ)，2020四川高考(kǎo)志愿报名网址是高考结束的考生们通常都想要好好的放松一下(xià)，这是无可厚非的，但考生(shēng)们在面对志(zhì)愿(yuàn)填报的时候(hòu)千万不要盲目选(xuǎn)择的。

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　　考生(shēng)请注意，2020年四(sì)川高考志愿填(tián)报网站(zhàn)，唯一(yī)的入口(kǒu)就是四川省教育考试院官方(fāng)网(wǎng)站，考试可以登录该系统填报(bào)志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填报的注(zhù)意事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填报，可以填报四个学校(xiào)，每个学校可以填报六(liù)个专业(yè)。

　　考生需要注意的是，在填写志(zhì)愿(yuàn)的时候，代(dài)码一定(dìng)要填(tián)报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候(hòu)，考(kǎo)生在填(tián)第一个学校(xiào)的时(shí)候，可以填的稍(shāo)微高一点，第二(èr)个和第三个志(zhì)愿可(kě)以填和你(nǐ)高考(kǎo)成绩排名差不(bù)多的，最后(hòu)第四个可以填(tián)的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志(zhì)愿，比较(jiào)有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考(kǎo)生填(tián)报(bào)高考志愿(yuàn)采用(yòng)的是平行志愿和整体志(zhì)愿(yuàn)两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校(xiào)志愿(yuàn)中(zhōng)都包(bāo)含六个(gè)专业(yè)志(zhì)愿和一个专(zhuān)业(yè)服从调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体育类(lèi)考生(shēng)在(zài)填(tián)报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的时候可以填(tián)报五所院(yuàn)校，但是每所院校志愿中(zhōng)包(bāo)含(hán)四个专业志(zhì)愿和一个专业服(fú)从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意(yì)，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后，就可以被几(jǐ)所院校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事实上，考(kǎo)生(shēng)的档案(àn)在投到某(mǒu)一所高校(xiào)后，就不会(huì)再(zài)到其他(tā)的学校，所以对于(yú)考生来说，投(tóu)档录取的机会(huì)仍然只有一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业(yè)目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个(gè)专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学(xué)校本科专(zhuān)业目录(lù)(2012年(nián)))

　　十(shí)二个(gè)学科(kē)门类(lèi)往(wǎng)下有很多(duō)细分，在我们本手机话费交了能退吗科(kē)专业里就是(shì)叫专(zhuān)业类。

　　国家(jiā)教委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个(gè)专(zhuān)业。

　　不(bù)同的(de)学校开设(shè)的不一样，招生也(yě)不一样(yàng)。

　　506个专业(yè)中比较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里头(tóu)工(gōng)学占了31个(gè)，占到三(sān)分之一左右(yòu)，在(zài)专业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分之一(yī)左右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全国的大学(xué)生在校生人数里学(xué)工科的也占了(le)三分之一左右。

　　所以其实在高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的过程中，我们很多家长可能系(xì)数比较多的，或者说(shuō)您(nín)面临的大学专业选择(zé)里比较多的还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也恰(qià)好是(shì)工学，因为社(shè)会需求量非常(cháng)大。

四川高考志愿填(tián)报系统入口网址 附填报网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四川高考志愿填(tián)报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态要好，因此在估(gū)分时可适当地加(jiā)分，但不能(néng)过多地(dì)加分(fēn)或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要注(zhù)意(yì)一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科(kē)中(zhōng)最难估分(fēn)的要数语文。

　　虽然客观题(tí)部分比较容易估分，但其(qí)后的几类题(tí)由(yóu)于弹(dàn)性比较大，考生(shēng)就应(yīng)该特别注意。

　　例如现代文(wén)阅读部分，如果与标准(zhǔn)答(dá)案不(bù)一致(zhì)，则要看与标准答案(àn)是相近还是相悖(bèi)，如果相近，还(hái)要严格比(bǐ)较两(liǎng)者(zhě)，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评分(fēn)是按(àn)基(jī)础等级(jí)与发(fā)展等级两个分数进(jìn)行评判的，一(yī)个基(jī)础等级(jí)50分(fēn)，发(fā)展(zhǎn)等级(jí)是10分，在发展等级(jí)里有(yǒu)一(yī)项突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构到语言(yán)逐项衡量。

　　在(zài)第二部分评分中，如(rú)果作文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现(xiàn)在(zài)高考的(de)作(zuò)文在写作表达(dá)方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写(xiě)记叙经历，编(biān)些故(gù)事，也可(kě)以发表(biǎo)议论(lùn)，展(zhǎn)开(kāi)联想，这样的要求再跑题(tí)恐(kǒng)怕是很(hěn)难了(le)。

　　所以(yǐ)在估分的时(shí)候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一(yī)般就是按步骤给分，没有(yǒu)太多(duō)的(de)灵活性。

　　在(zài)估数学分时(shí)，重点在大题的估(gū)分上，要(yào)按步(bù)骤(zhòu)算分，解题的方(fāng)法可能(néng)不一(yī)样(yàng)，但是在步(bù)骤上(shàng)相当的(de)位(wèi)置会给同样(yàng)的(de)分。

　　 物(wù)理(lǐ)的步骤(zhòu)分也是很重(zhòng)要(yào)的，但是不(bù)一定是(shì)非得(dé)要和标准答案相(xiāng)同。

　　只要(yào)叙述(shù)得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物理答题的步骤、程序往(wǎng)往(wǎng)比答案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考生估(gū)分可能会偏高(gāo)，因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答案(àn)，认(rèn)为答案对(duì)了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答(dá)案是(shì)怎(zěn)样来的，根据是(shì)什么。

　　有些(xiē)考生(shēng)答案也许错了，可(kě)他得的分也许比答(dá)案对的考生高，原(yuán)因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于(yú)政治题(tí)的估(gū)分，不是答得内(nèi)容(róng)越多越给分(fēn)，而是要(yào)看是否将(jiāng)观点答出来了，才能给分(fēn)。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应(yīng)把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩(cǎi)意”相结合(hé)，也就是说不(bù)一定完(wán)全(quán)“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案，只要(yào)表达的意思(sī)比较接(jiē)近(jìn)标准(zhǔn)答案，表述清楚(chǔ)、明确(què)就(jiù)可以适当给自(zì)己加分(fēn)。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不(bù)是无边无沿，还要(yào)以标准答(dá)案为纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容易(yì)偏高(gāo)。

　　考生在估分时(shí)应注意(yì)以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上了(le)一(yī)个神(shén)猜方面的一(yī)句话，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现(xiàn)判断(duàn)错误(wù)，后(hòu)面(miàn)的即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷(juǎn)者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注意(yì)抓关键词，虽然你的答案所有的(de)话和标(biāo)准答案(àn)都(dōu)比较(jiào)相像(xiàng)，但(dàn)最关键的那个(gè)词没有，也(yě)不要加分，因为(wèi)阅卷时(shí)就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按(àn)照自己平时(shí)的情况估分，因为英语考题(tí)客观题(tí)比重大，估分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作文(wén)进(jìn)行估(gū)分时，最好按照自己平时(shí)的情况估(gū)分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把(bǎ)自己认为(wèi)“可(kě)得可不得”的(de)分(fēn)数全部算在得分之列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍，找一个平(píng)均值；第三遍是把这部分分数全(quán)部(bù)排除在外；第(dì)四遍按此方法细估；第五遍(biàn)是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分(fēn)，然后得(dé)平(píng)均分；第六(liù)遍是用细估的最高分(fēn)加上最低(dī)分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生估(gū)分高低与(yǔ)学生本人的性格有很(hěn)大的关系，因此家长、老(lǎo)师(shī)也(yě)应结合学生具体情况因(yīn)人而异。

　　 高考(kǎo)估分(fēn)时应充(chōng)分考虑(lǜ)以(yǐ)下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况(kuàng)，估(gū)分之(zhī)前要吃游亮型透标准答案，然后(hòu)回忆自己答(dá)题的情(qíng)况如何。

　　题目不仅要答对(duì)，还要看答得是否完整(zhěng)。

　　因(yīn)为少一个步骤或少一个论(lùn)点，都会被(bèi)扣分(fēn)；第二种情(qíng)况(kuàng)，对于结果错了的(de)答题不能全盘否定，有些时候中间的某些步骤(zhòu)是对的，也可能会(huì)得分。

　　但是，这种情况(kuàng)下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解(jiě)答(dá)的方法(fǎ)和标准答案(àn)不一致，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，考生要检验自(zì)己是否(fǒu)运用(yòng)了(le)一些未经推导的公式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑(hēi)体字(zì)的(de)公(gōng)式(shì)和定理才能(néng)直接引用，否则(zé)也(yě)会被扣分。

　　另外，那些平(píng)时粗心大意的(de)考(kǎo)生还要注(zhù)意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬(pì)如，在(zài)做应用(yòng)题(tí)时，为了节约时(shí)间(jiān)，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果(guǒ)在(zài)高考中出现这种情况，当然会被扣分。

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