音乐教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业类别(bié)，音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业是音(yīn)乐(lè)教育类一般特(tè)指音乐(lè)教育专(zhuān)业(yè)的。

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音(yīn)乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要(yào)培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较(jiào)好音乐素养(yǎng)和教(jiào)学(xué)能力的(de)专门人(rén)才。

　　开设(shè)此专(zhuān)业的(de)院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐(lè)学院、重庆师范大学、西(xī)华师范大学、河北(běi)师范大学等。

音乐(lè)专业有(yǒu)哪些

　　音乐专(zhuān)业(yè)主要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐教育等六个(gè)专业(yè)，其中(zhōng)音乐艺(yì)考主要分为两个方(fāng)向，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一(yī)个就(jiù)是(shì)音乐表演类(lèi)。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对(duì)素材进鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙行(xíng)整合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地(dì)安(ān)排与使用。

　　早期(qī)的音乐中(zhōng)，作品(pǐn)必须能(néng)够顺利进行演奏才算(suàn)完(wán)成全部(bù)的作曲工作。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出来(lái)的音乐才能(鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙néng)算是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某(mǒu)些声(shēng)部最后即便没有实(shí)现(xiàn)演奏，或者(zhě)说部分音响并不(bù)适(shì)合真实演奏(zòu)或无法(fǎ)演奏，也(yě)可通过电子设备获得想要(yào)的(de)音(yīn)乐效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些(xiē)即便(biàn)没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元(yuán)素都(dōu)服务于(yú)音(yīn)乐(lè)内容，每个(gè)声部都是平等(děng)的。

　　任何(hé)音乐(lè)形式（包括单声部(bù)音乐与纯打击乐音(yīn)乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些(xiē)的其中一(yī)个因素就有可(kě)能(néng)改变一(yī)首音乐的(de)内容，明确这些才能称为(wèi)作(zuò)曲(qū)。

　　和声(shēng)、复调(diào)、曲式分(fēn)析(xī)与管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果(guǒ)你(nǐ)想主修(xiū)音(yīn)乐，并且(qiě)想(xiǎng)在毕业后找(zhǎo)到(dào)一份稳定的工作，那(nà)么音乐教育(yù)是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也(yě)是大多数(shù)音(yīn)乐专业(yè)毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果你想(xiǎng)成为一(yī)名私人乐器(qì)教师(shī)或K-12音乐教师，大多(duō)数学校都会要求你有一个学(xué)士学(xué)位，而大(dà)学教师(shī)就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说，学生的音乐教育学位课程可以为自己在大学所在(zài)州的认证做准备，所以(yǐ)如果学生毕(bì)业于肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐(lè)教育学士课程，不一定有资格(gé)在伊利(lì)诺斯州任教(jiào)。

　　而(ér)中(zhōng)国的情(qíng)况(kuàng)就各有不同，每个地(dì)区每个学(xué)校(xiào)的(de)要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演在本科和研(yán)究(jiū)生阶段(duàn)，音乐表演课(kè)程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和(hé)磨练他(tā)们在一(yī)种主要(yào)乐器上的(de)技能。

　　这些课程要求学生在(zài)入学(xué)前参加试镜，培训(xùn)学生成为表演家、音乐(lè)治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐(lè)制作又(yòu)名MIDI制作，是九十年代随(suí)着电脑的产生兴起而兴起的一种在电脑上完成(chéng)制作的(de)音乐，专(zhuān)业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类(lèi)最实用、最热门的专(zhuān)业无疑非(fēi)电子(zi)音(yīn)乐(lè)制作莫属。

　　音乐技(jì)术(shù)/录音艺术的学(xué)生将学习(xí)音乐技术(shù)硕士学位所需(xū)的录音、音乐(lè)制(zhì)作、现场声音、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息(xī)学(xué)等领域(yù)的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的(de)所有(yǒu)领域都(dōu)拥(yōng)有坚实的基(jī)础，通过(guò)与音乐表演和作曲专业的学生合(hé)作，尝试(shì)在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈的(de)词曲创(chuàng)作领域。

　　学生(shēng)将参加(jiā)作(zuò)曲相关(guān)的一对(duì)一课程，发展特定的技能和自己(jǐ)的风格，并获得在不断发展的音乐产业中工(gōng)作所需要的一系列工(gōng)具和技术。

　　偏向于流行(xíng)音乐方面的作曲(qū)编曲，招收的(de)很多都是在(zài)唱歌方面有不(bù)错基础的学(xué)生，在软件的学习上不会太过强(qiáng)求，更偏(piān)向(xiàng)于音(yīn)乐的创造(zào)性。

　　研究(jiū)的鬼吹灯真正的作者不敢承认，鬼吹灯真正的尸仙很(hěn)多方面也是现代流行音乐方(fāng)面的风格、创(chuàng)作方式等。

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