小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料是改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句(jù)位置(zhì)，三曲(qū)线的(de)中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭(j天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音iàn)头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出(chū)三角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改(gǎi)正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必要(yào)的多(duō)余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边称充句(jù)子或(huò)者文(wén)章(zhāng)中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调(diào)号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿(dùn)或语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓的(de)祈使天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍(biàn)，谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反(fǎn)问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多(duō)么平静的(de)一(yī)片原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不(bù)包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是(shì)表示(shì)把符(fú)号内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号(hào)：表(biǎo)明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行(xíng)之间加(jiā)空(kōng)。

　　符天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左(zuǒ)右处(chù)。

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