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琅琅书声和朗朗书声的区别，朗(lǎng)朗(lǎng)上口(kǒu)和琅琅上口(kǒu)读音

　　琅琅(láng)上口与(yǔ)朗朗上口区别是读法不(bù)同(tóng)、出处(chù)不(bù)同、意思不同(tóng)。

　　具体如下(xià)：1、读法不(bù)同：朗(lǎng)朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与快板》：“散文(wén)就(jiù)不(bù)受这(zhè)么多(duō)的限制，虽然散文(wén)也讲(jiǎng)究声调铿(kēng)锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史(shǐ)》：“自(zì)幼即喜识(shí)字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢(huān)认(rèn)字，把(bǎ)唐诗(shī)传授(shòu)给(gěi)他，便(biàn)能读起(qǐ)来琅琅(láng)上口。

　　3：意思不(bù)同(tóng)：朗(lǎng)朗上口(kǒu)意思是(shì)指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响亮而顺口(kǒu)。

　　琅(láng)琅上口指(zhǐ)诵读熟(shú)练、顺口(kǒu)。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业(yè)进：“朗朗(lǎng)”和“琅(láng)琅”在 形容书声时(shí)有何不同？

　　“朗(lǎng)朗”和“琅琅”的区腊型念别为(wèi)：指代不同、出处不同(tóng)、侧重点不(bù)同。

　　一、指代不同合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表轮困

　　1、“朗朗”：形(xíng)容(róng)声音清晰(xī)响亮。

　　合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表2、“琅琅(láng)”：金石(shí)相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那(nà)位青年的声音朗(lǎng)朗地在(zài)纷呶的(de)诅(zǔ)骂(mà)中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高二文学(xué)游(yóu)钱(qián)塘》诗：“读书闭阁(gé)人罕识，明月夜照声(shēng)琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家门紧闭(bì)，坐于(yú)高(gāo)楼独自读书，什么人都不认识，夜晚明月高悬(xuán)，传出响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗(lǎng)朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟声词，象声词。

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